Multidisciplinar 2 Questões De Acompanhamento Aula 3

tela no 3 à tela no 26 são apresentadas considerações gerais para os professores. 1.1 – Nas telas 7, 8 e 9 é apresentada uma proposta de programa do curso, para o caso de 16 aulas (carga dupla). o o 2 – Do n 27 ao n 106 correspondem às telas a serem apresentadas em sala de aula, de acordo com programação específica de cada professor. o o 3 – Da tela n 107 à tela n 115 são apresentadas questões extras e um caso, os quais podem ser utilizados na prova final ou em debates em sala de…

Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca do SENAI/SC – Florianópolis F981 Fundamentos de educação a distância / Gisele Umbelino... [et al.]. 2. ed. – Florianópolis : SENAI/SC, 2009. 48 p. : il. color ; 28 cm – (Programa de Capacitação em Educação a Distância – PCEAD). Inclui bibliografia 1. Ensino a distância. 2. Ensino a distância - Planejamento. 3. Estratégias de aprendizagem. I. Umbelino, Gisele. II. SENAI. Departamento Regional de Santa Catarina. III. Série. CDU…

DA CRUZ BARROS. PERÍODO 23 à 28 DE SETEMBRO DE 2009. CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA SETEMBRO DE 2009 Apresentação Este relatório teve como objetivo abordar questões que vão desde a estrutura física da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Profª. Bráulia Gurjão(figura 01) até as observações e atividades desenvolvidas em sala de aula no período de observação e regência na turma de 8ª série do 4º Ciclo do Ensino Fundamental. Também será abordado o contexto histórico da escola; os…

Faculdade de Teologia Nossa Senhora da Assunção (Unifai-SP). Mestrado em Teologia dogmática com concentração em Cristologia na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Atualmente continuo a busca pelo Jesus histórico com enfoque nas questões étnico-raciais, bem como na relação da filosofia com a teologia dogmática, com ênfase na práxis pedagógica libertadora na educação formal. E-mail: bastos.jairo@yahoo.com.br Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Prof. Ms.…

.............................................................................. 02 I. ACOMPANHAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL EAD …. 03 I.1.Coordenação de Estágio em Serviço Social EAD …........................................................ 03 I.2. Tutor Online ….................................................................................................................... 04 I.3. Tutor Presencial de Estágio em Serviço Social EAD …..................................

CARACTERIZAÇÃO SOCIOINSTITUCIONAL Ipirá - Ba 2014 sumário 1- CONTEXTUALIZAÇÃO HISTORICA .................................................................. 08 2- OBJETIVO INSTITUCIONAL......... .......................................................................10 3 - AMBITO INSTITUCIONAL .................................................................................. 13 REFERÊNCIAS........................................................................

................................................................. 23 Avaliação Institucional .............................................................................................................. 24 Guia de Percurso - Ciências Contábeis 3 CARO ALUNO, CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Bem vindo ao Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR. É com grande satisfação que apresentamos o Guia de Percurso do Curso de Graduação em Ciências Contábeis, na modalidade a…

Itajubá-MG 2011 2 Universidade Federal de Itajubá Marisa Teixeira Silva PROJETO DE UM CURSO SEMIPRESENCIAL: ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA EM EaD PARA TUTORES COM TÉCNICAS DE DESIGN INSTRUCIONAL Monografia Banca examinadora em 16 de abril de 2011 Conferindo ao autor o Título de Especialista em Design Instrucional para EaD Virtual: Prof. Dr. Edmilson Marmo Moreira Prof. Dr. Alexandre Ferreira De Pinho Profa.Dra. Regina Mambeli Barros Itajubá-MG 2011 3 PROJETO…

Orientadora: Profª. Dra. Mônica C. F. Ribeiro São Paulo 2013 Sumário 1. Introdução................................................................................................ 04 2. Procedimento........................................................................................... 05 3. Caracterização......................................................................................... 06 3.1 Descrição das instalações da instituição…

Número de alunos: 684 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas): 16 Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( 1 ) Pátio externo ( 1 ) Quadra coberta( 1 ) quadra aberta( 1 ) Refeitório ( 2 ) Cozinha ( 2 ) Sanitário feminino infantil ( 2 ) Sanitário masculino infantil ( 2 ) Sanitário