Movimentos Sociais Caracteristica Marcante

BRANCO FRAGA Porto Alegre 2006 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 6 2- PERCURSO METODOLÓGICO 9 3 - A MÍDIA COMO ELEMENTO DE CONFIGURAÇÃO SOCIAL 14 2.1 - A Mídia Esportiva 16 2.2 - A Mídia Futebolística 18 4 - A CONSTITUIÇÃO DE ÍDOLOS MIDIÁTICOS 20 5 - O CRAQUE ROBINHO: DAS “PEDALADAS BRASILEIRAS” À “BICICLETA ESPANHOLA” 25 6 - JOGADAS MARCANTES 28 7 - GIPE: A ESCOLINHA DO PARQUE CHICO MENDES 33 8- CONCLUSÃO 39 REFERÊNCIAS ANEXOS 1 - INTRODUÇÃO…

passou a designar a produção literária do Brasil nas duas primeiras décadas do século XX. PERÍODO ECLÉTICO – Depois do Realismo-Naturalismo-Parnasianismo, o Brasil viveu um período eclético. As diversas tendências literárias misturaram-se. Os movimentos não se sucederam, eles passaram a coexistir. TENDÊNCIAS – Duas tendências básicas podem ser notadas entre os autores da época: a) Conservadora – Percebida na produção poética de Olavo Bilac (e de todos os outros parnasianos) e de Cruz e Sousa

(Nota: apenas um sintoma A é necessário se os delírios são bizarros ou as alucinações consistem de uma voz mantendo um comentário sobre o comportamento ou pensamentos da pessoa ou duas ou mais vozes conversando entre si). B. Disfunção Ocupacional/Social: Durante um espaço significativo de tempo, desde o início do distúrbio, uma ou mais áreas principais de funcionamento como trabalho, relações interpessoais ou auto-cuidado encontram-se significativamente abaixo do nível atingido antes do…

maior categoria profissional do país e de conferir-lhe uma identidade de oposição ao próprio regime. Neste sentido, ela se distingue dos traços que a caracterizavam até então, sobretudo a de ter sido uma categoria profissional pequena, com origem social proveniente das camadas médias e até da elite, não afeita à organização sindical. Tomamos como objeto privilegiado de estudo a Confederação dos Professores Primários do Brasil (CPPB), criada em 1962, que ilustra bem esses dois momentos, na medida

A convivência com a diversidade A sociedade brasileira possui como característica marcante uma imensa diversidade cultural. A maneira como ocorreu o nosso processo de colonização levou ao surgimento de um povo riquíssimo etnicamente. São muitas as raças e os credos que compõem a identidade nacional. Porém, muitas vezes, não damos o devido valor à existência dessas diferenças. Há muito tempo, não só no Brasil, mas no mundo inteiro, as minorias são vítimas de preconceito. A…

INTRODUÇÃO Como sabemos o século XIX foi agitado por fortes mudanças sociais, políticas e culturais causadas pela Revolução Industrial e pela Revolução Francesa do final do século XVIII. Do mesmo modo, a atividade artística tornou-se mais complexa. Assim, podemos identificar nesse período vários movimentos que produziram obras de arte segundo diferentes concepções e tendências. Dentre esses movimentos artísticos está o Romantismo que se caracteriza como uma reação ao Neoclassicismo do século

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE TAGUATINGA Curso Serviço Social – 1º Semestre Disciplina: Família e Sociedade e Serviço Social Contemporâneo Desafio Profissional: Família e Sociedade e Serviço Social Contemporâneo Nome RA Ana Cristina Silvano Santos 2326413382 Francine Louise Leodiceia do Nascimento 3305507365 Maria Nilda de Miranda Freitas 4143189120 Suedinalva Martins Paiva 3306508297 Vanilda Gomes da Silva 3315522093 Professora: Tutora Presencial: Thais Cristina Professora:

Mundial). A cidade torna-se, nessa época, símbolo de trabalho, riqueza e progresso. Na política, o descontentamente de camadas sociais marginalizadas do poder - operários, burocratas, comerciantes, pequenos proprietários, o Exército, etc. - fazia-se notar por meio de greves que indicavam o crescimento de organizações sindicalistas e de tensões que viriam a se exepressar em movimentos revolucionários como o Tenenstismo (1922- 1924) e a Coluna Prestes (1925). A quebra da Bolsa de Nova…

indivíduos passam por essas fases ou estágios, nessa seqüência, porém o inicio e o término de cada uma delas depende das características biológicas do individuo e de fatores educacionais, sociais. Portanto essa divisão das faixas etárias é uma referencia, e não uma regra. Estágio sensório-motor de 0 á 2 anos Neste estágio a criança conquista a través do movimento e da percepção, e os recém nascidos já nascem com um domínio involuntário de seus aparelhos reflexosno caso a sucção.

com que o aluno seja capaz de ter uma visão geral do direito como fato empírico e social, resultante da interação humana, salientando os seus caracteres peculiares e as causas ou motivos de suas mutações ou transformações, além de fazer com que o aluno seja capaz de ter uma visão geral de todo o curso, antes mesmo de aprofundar-se em outras disciplinas. Ementa: Noções básicas de Direito. O Direito como fato social. Conceituação e objeto da história do Direito. A pré-história do…