resenha nos labirintos da moral

CORTELLA, Mario Sergio; LA TAILLE, Yves de. Nos labirintos da moral. São Paulo, 2009. Alanna Cassiane de Lima No livro Nos Labirintos da Moral, os autores questionam vários aspectos educacionais, priorizando a ética e a moral. Esse questionamento é travado em um diálogo muito esclarecedor e envolvente, pois os autores narram fatos ocorridos em suas vidas de estudantes fazendo reflexões acerca dos valores da vida cotidiana, interligando com a educação, que é desenvolvida hoje nas escolas. Mário Sérgio Cortella é filósofo, emérito pensador da educação, ex-Secretário da Educação do estado de São Paulo e Yves de La Taille é professor no Instituto de Psicologia da USP. Com diferentes percursos profissionais, Mario e Yves apresentam um debate palpitante acerca de várias questões de nosso cotidiano. Eles começam indagando até que ponto, quando se ouvem comentários acerca do comportamento dos jovens, queremos nos referir a um conflito moral da sociedade ou se na verdade, não estamos querendo resolver apenas um problema de conduta. Como o tema é muito rico, as reflexões desses importantes pensadores da atualidade se relacionam com diferentes realidades: é recorrente a questão da educação, tanto escolar como a familiar, mas também é abordado o que ocorre no mundo do trabalho, nas relações sociais. O livro é dividido nos seguintes capítulos: Questões morais e éticas ou problemas de conduta; A decepção, as virtudes e a felicidade; O outro: Um de nos ou um estranho?;…

Yves de La Taille: "Nossos alunos precisam de princípios, e não só de regras" Para o psicólogo, a escola deve investir em formação ética no convívio entre alunos, professores e funcionários para vencer a indisciplina Amanda Polato (novaescola@atleitor.com.br) YVES DE LA TAILLE Agressões, humilhação, ausência de limites. Nove em cada dez educadores reclamam que as salas de aula estão cada vez mais incivilizadas e que é preciso dar um basta. Para resolver o problema, nove entre dez…

outro." [pic] "Acredito em duas coisas que a escola pode fazer: a clarificação de valores e a qualidade do convívio." Yves de La Taille Deixamos o fio da conversa no mês passado enrolado em perguntas nada fáceis sobre o homem e seus relacionamentos. O brilhante educador Paulo Freire dizia que melhor seria se nos chamássemos de “sendo humanos” em vez de “seres humanos”. Seria um jeito prático – e sem dúvida esperançoso – de lembrar que a humanidade não está pronta nem acabada. Nas…

encontram-se encurralados diante de tantas “leis”, que muitas vezes não ajudam, somente complicam. Vivemos numa sociedade que cada vez mais pede por ética. Mas como agirmos diante de tais situações, onde a lei muitas vezes favorece o aluno, deixando o professor sem ação? Nossa proposta é convencer o professor que ele pode e deve levar para sala de aula métodos que o auxiliará em suas dúvidas, e também conscientizar a família sobre a importância do convívio escola-família. …

PESQUISA IDENTIFICAÇÃO Nome: Gina Cadorin Registro Acadêmico: 6790430359 Curso: Pedagogia Semestre: 6º Polo ou Unidade de Ensino: Caxias do Sul TEMA A formação da moral no desenvolvimento humano: a questão da coação JUSTIFICATIVA O ser humano é caracterizado por duas espécies de crescimento: o biológico, que ocorre do nascimento à morte e o cultural, que acontece em estágios, fases ou períodos de transição. Esta evolução ocorre entre períodos de estabilidade e de…

feita pela pesquisadora em pequenos grupos no local de estudo do aluno. Os resultados serão expostos em gráficos e analisados tomando por base o referencial teórico estudado. Algumas sugestões de bibliografia: CORTELLA, M. S. & LA TAILLE, Y. Nos Labirintos da Moral. SP, Papirus. 2009. GALLEGO, A. B. Adolescência e moralidade: o professor que faz a diferença. Dissertação (Mestrado em Educação) Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2006. LA…

1. O QUE É ESCOLA? Antes de iniciarmos o conteúdo principal, ética na escola, precisamos entender o que é ESCOLA. Segue abaixo alguns conceitos de escola para então prosseguirmos: Instituição social que tem a missão de educar; casa, edificação onde se ensina; conjunto dos professores (docentes) e dos alunos (discentes); doutrina.¹ A palavra escola deriva do grego σχολή (scholē), originalmente significa "lazer" e também "aquele em que o lazer é empregado", e mais tarde "um grupo a quem…

A imposição moral e ética Yves de La Taille, psicólogo especializado em desenvolvimento moral, fala sobre como, apesar da crise por que passam, sobretudo na família e na escola, a moral e a ética continuam a ser pontos fundamentais na educação e desenvolvimento das crianças. (Nasceu nq Fança, mas desde criança vive no Brasil. É professor da USP de Psicologia do Desenvolvimento Moral, é um dos maiores especailistas do tema no Brasil, desde 1980). Educar. Palavra de apenas seis letras…

-Tutoria de Psicologia da Aprendizagem – Professora Ana Angélica Roncolato La Taille, Yves de. 1951 - Piaget, Vygotsky, Wallon :terorias psicogenéticas em discussão/ Yves de La Taille, Marta Kohl de oliveira, Heloysa Dantas. São paulo: Summus, 1992 1 - Fatores biológicos e sociais Criticado injustamente por "desprezar" os fatores sociais no desenvolvimento humano, mas o que é justo afirmar é que ele não se deteve longamente nesta questão. " A inteligência humana somente…

Gleidson Jordan dos Santos - Matrícula: 0917513-0 Resenha (Crise de Valores ou Valores em crise?) Bibliografia: TAILLE, Yves de La; MENIN, Maria Suzana de Stefano; & Colaboradores. “Crise de valores ou valores em crise?”. (2009) Porto Alegre - Editora Artmed. (pág.15 a 45) v Yves de La Taille nasceu na França, mas, desde criança, vive no Brasil. Atualmente é professor do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo na cadeira de Psicologia do Desenvolvimento Moral.…