Monografias Sobre Dança

A Dança na formação do contexto escolar: Visão do corpo docente e alunos de uma escola particular do Ensino Fundamental. Sumário 1-A Dança: conhecendo os limites e as competências da escola. 2-Percurso Metodológico 3-A dança na escola: elemento educativo e formador ou apenas uma disciplina agregada à Educação Física. 3.1-A opinião dos professores e alunos sobre a dança. 4-Considerações finais 5-Apêndices 1º Questionário aplicado aos alunos 2º Questionário aplicado aos alunos 3º Coleta

1. Introdução Essa monografia tem como tema festas e cultura popular, sendo um estudo de caso, tendo como objeto as duas principais festas de Ermelino Matarazzo, bairro periférico localizado na zona leste da cidade de São Paulo: Festa das Nações e a Festa de 1º de Maio. Esse estudo está diretamente ligado ao lazer, porém, de interesse mais social, que envolve festas, reuniões, celebrações e outros eventos que tem no contato entre pessoas seu principal atributo, e o interesse artístico,…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Ciências da Saúde Trabalho de Conclusão do Curso Monografia Julia Leite Rio de Janeiro,2014 Dedico esta monografia à minha mãe (Maria de Lourdes Leite) que em nenhum momento mediu esforços para realização dos meus sonhos e investiu incessantemente na minha formação. AGRADECIMENTOS À minha mãe, pelo carinho, amor, investimento e preocupação com minha educação e formação não somente intelectual como também minha formação

gênero ou de classe social. Com propostas claras o Contato Improvisação auxilia a todos os artistas interessados na busca de um movimento expressivo que prepara o corpo para diferentes possibilidades artísticas. Palavras-chave: processo de criação, dança contemporânea, contato improvisação. ABSTRACT Contact Improvisation has been created in United States of America in the 1970 decade. It became an important tool to be employed as a strategy for body preparation. This tries to…

seus elementos, tem se propagado pelos meios de comunicação cada dia com mais força e evidência. Atualmente, deixando de ser algo descriminável para ser símbolo de status. No entanto, diferente do que a mídia intitula, o Hip Hop não é um estilo de dança, um estilo musical, uma moda, ou até mesmo um estilo de vida, seu significado vai muito além disso tudo. Mas a sociedade capitalista insiste em apresenta­lo como uma “modinha”, ASSUMPÇÃO (2002) diz que somos dominados e comandados por uma…

Universidade Nove de Julho - UNINOVE no ano de 2011 ERIKA FERNANDA COELHO ADEILDO MARQUES FERREIRA DANÇA NA ESCOLA: UMA EDUCAÇÃO ALÉM DO FÍSICO UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2011 ERIKA FERNANDA COELHO ADEILDO MARQUES FERREIRA DANÇA NA ESCOLA: UMA EDUCAÇÃO ALÉM DO FÍSICO Trabalho de Conclusão de…

observação cuidadosa, a análise, a reflexão O Consiste na produção e sistematização de um conhecimento útil para a formação do aluno O É, invariavelmente, resultado de um processo de pesquisa científica O Produtos: trabalho acadêmico, TCC, TGI, monografia, dissertação, Tese, artigo científico etc. 2 O Critérios de qualidade: 1) Sob o ponto de vista do conteúdo: eficiência e clareza na transferência da mensagem 2) Sob o ponto de vista técnico: coerência entre o tipo…

Bacharelado em Produção e Política Cultural Discente: Isac Morais Lages Marcelino 2º semestre Philippine Bausch, ou apenas Pina Bausch (Solingen, 27 de julho de 1940 — Wuppertal, 30 de Junho de 2009), foi uma coreógrafa, pedagoga de dança e diretora de ballet alemã. Conhecida principalmente por contar histórias enquanto dançava, suas coreografias eram baseadas nas experiências de vida dos bailarinos e feitas em conjunto. Várias delas são relacionadas as vivências de seus dançarinos

A DANÇA POPULAR E A DANÇA ELITIZADA A gente pergunta e pergunta, mas nunca o suficiente. A gente dança e dança, mas a expressão encontra seus limites. (Hijikata) Atualmente constatamos a existência de idéias solidificadas, onde a sociedade é resistente em aceitar mudanças, transformações e considerar diferenças. Apesar de ser um mundo onde impera a hegemonia das formas, gostos e opiniões, há grupos organizados que buscam a transformação e a superação da hegemonia. Toda e qualquer…

estão os idosos estudantes - dados ainda em análise – visualizou-se possibilidades de inclusão escolar de idosos utilizando a música nas salas do EJA. A formação de professores para desenvolver tal proposta se deu por meio de oficinas. Nosso estudo sobre o tema e vivência em oficinas possibilitou identificar que o uso da música pode ser uma ferramenta eficaz para abordar diversos temas numa perspectiva de aprendizagem contextualizada podendo avivar o gosto pela sala de aula, além de…