Monografia Regioes Do Brasil Geografia

das prefeituras, associações e sindicatos. Palavras Chaves: Políticas Públicas, Desconcentração político-administrativo, Desenvolvimento Local. 1. Introdução O presente artigo tem como objetivo principal refletir sobre as políticas públicas no Brasil, trazendo a problemática de sua aplicação e como esta poderia ser pensada e executada para se alcançar um crescimento econômico voltado para o desenvolvimento local endógeno. A partir desse objetivo, o trabalho se concentra nas…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM GEOGRAFIA COM ÊNFASE EM ESTUDOS REGIONAIS VIVIANE VIEIRA DA SILVA FONTANELLA O ENSINO DA GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUDAMENTAL CRICIÚMA, NOVEMBRO DE 2007. VIVIANE VIEIRA DA SILVA FONTANELLA O ENSINO DA GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada para a obtenção do título de especialista em Geografia com ênfase em Estudos Regionais orientada pelo professor…

CONARQ Durante as 55ª e 56ª Reuniões, foram apresentados e aprovados pelo Plenário do CONARQ, a versão final do texto referente aos Metadados – Parte II do Modelo de Requisitos para Sistemas Informatizados de Gestão Arquivística de Documentos – e- ARQ Brasil, a versão final das Recomendações para digitalização de documentos arquivísticos permanentes, o parecer da Comissão Técnica de Avaliação, reconhecendo o acervo de Abdias Nascimento, como de interesse público e social, a minuta de…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Curso de Graduação em Geografia VARIABILIDADE PLUVIOMÉTRICA COMPARADA BELO HORIZONTE E NOVA LIMA Belo Horizonte 2007 RESUMO A presente pesquisa teve como objetivo compreender a dinâmica climática comparada de dois espaços geográficos que possuem características físicas e ocupacionais distintas: as cidades de Belo Horizonte e Nova Lima a partir do comportamento pluviométrico. Através

atentamente para a distribuição das Instituições Federais de Ensino Superior veremos que estão localizadas em sua maioria nas capitais e em poucos municípios. Nestes podemos perceber uma ausência de instituições fortes voltada para o desenvolvimento de regiões e a migração dos estudantes que saem de suas cidades em busca de uma vaga numa universidade pública. Sabe-se que o mundo atual é movido pelo progresso que tem o avanço científico e tecnológico como base. E também que não…

representa um lugar de ofício – docentes – ou local de passagem – discentes, evidentemente passível da possibilidade de retornos e permanências. Enveredando pelas trilhas da investigação e percorrendo, principalmente, os labirintos da História e da Geografia, esses pesquisadores produzem uma escrita sobre o Seridó, que confere à região a distinção de situar-se entre os recortes mais estudados do território potiguar. De modo geral, são seridoenses que, para além do exercício acadêmico e…

NO MUNICÍPIO DE SORRISO – MT. VANESSA PICHINHAKI SORRISO - MT JULHO – 2013 FACULDADE CENTRO MATO – GROSSENSE CURSO DE AGRONOMIA ESTUDO DO CONSUMO E COMERCIALIZAÇÃO DE FRUTAS NO MUNICÍPIO DE SORRISO – MT. VANESSA PICHINHAKI Monografia apresentado ao Curso de Graduação em Agronomia da FACEM, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Engenheira Agrônoma. Sob orientação do professor M. Sc. Kater Edi Jacomasso. SORRISO - MT JULHO –

O ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS SOBRE PERCEPÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL O ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS SOBRE PERCEPÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL The state of the art in research on environmental perception in Brazil VASCO, A. P. ZAKRZEVSKI, S. B. B. Recebimento: 15/03/2010 - Aceite: 13/04/2010 Resumo: O artigo caracteriza a produção acadêmica sobre Percepção Ambiental, desenvolvida pelos discentes dos Programas de Pós-Graduação (PPG) Stricto Sensu, brasileiros, nas Grandes Áreas de…

A GEOGRAFIA ISSO SERVE, EM PRIMEIRO LUGAR, PARA FAZER A GUERRA Y V E S L A C O S T E APRESENTAÇÃO - José William Vesentini Não se deve aceitar sem mais os termos usuais de um problema, escreveu em 1935 um conhecido filósofo. A atitude crítica implica aqui em repropor, recriar a interrogaçao, pois não há uma pergunta que resida em nós e uma resposta que esteja nas coisas: a solução está também em nós e o problema reside também nas coisas. Há algo da natureza da interrogação que se

acadêmica sobre o uso de TICs na educação. Monografia apresentada ao curso de Sistemas de Informação da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Sistemas de Informação. Orientador: Cléia Márcia Gomes Amaral Belo Horizonte 2012 Luís Cláudio Júnior Ferreira TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO: Panorama das produções acadêmicas sobre o uso de TICs na educação. Monografia apresentada ao curso de…