Monografia Projeto Educação Ambiental

FACULDADES INTEGRADAS UNIVEST CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO NÍVEL ESPECIALIZAÇÃO – “lato sensu” EDUCAÇÃO AMBIENTAL VANECI PERALTA TORBES A educação ambiental na industria Arrozeira Extremosul F.07- CamaquÃ-RS Plano de política para educação ambiental Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica do curso de Pós-Graduação em Educação Ambiental, das Universidades Integradas Univest Nível de Especialização -…

GESTÃO AMBIENTAL EM MUNICÍPIOS JAIR AFONSO HECK CISTERNAS – UMA PROPOSTA PARA O MANEJO DE ÁGUAS PLUVIAIS URBANAS MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO MEDIANEIRA 2012 JAIR AFONSO HECK CISTERNAS – UMA PROPOSTA PARA O MANEJO DE ÁGUAS PLUVIAIS URBANAS Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Especialista na Pós Graduação em Gestão Ambiental…

PIBIC 10/11 RELATÓRIO FINAL PAISAGEM PROTEGIDA : PERCEPÇÃO COMPARATIVA DE FUNÇÕES AMBIENTAIS COMO SUBSÍDIOS À GESTÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO EM ÁREAS URBANAS PROJETO DE ORIGEM: PAISAGEM PROTEGIDA : GESTÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO EM ÁREAS URBANAS CURITIBA AGOSTO / 2011 i ALINE DE FÁTIMA LAPCHENSK ARQUITETURA E URBANISMO – CCET BOLSA PIBIC – CNPq PAISAGEM PROTEGIDA : PERCEPÇÃO COMPARATIVA DE FUNÇÕES AMBIENTAIS COMO SUBSÍDIOS À GESTÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO EM ÁREAS…

DO BRASIL PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE ESTÉTICA E COSMÉTICA CONFIGURAÇÃO DO PROJETO E DO TCC CURSO DE ESTÉTICA E COSMÈTICA - 2012 Professora: Lívia Filla Nunes Disciplina de TCC em Estética e Cosmética Canoas, janeiro de 2012. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....................................................................................................................... 4 2 NORMATIVAS PARA PROJETOS E TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO . 5 2.1 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO…

TEMAS TRANSVERSAIS REPRESENTAÇÕES ESQUEMÁTICAS, UNIDADES E PROJETOS Luciana Fabiano1 Auricélia Moreira Lima2 Ildacir Ferreira Quinto Barrozo3 Resumo: Este artigo é parte integrante da pesquisa e monografia intitulada "Utilização dos Temas Transversais nas Aulas de Língua Portuguesa – Parte I Contexto/ 1. Temas Transversais/ Parte II Fundamentação Teórico-Metodológica/ 2. Representações esquemáticas. Está voltada para a identificação das estratégias de utilização dos Temas Transversais…

2013 TATIANA CRISTINA DE JESUS DINIZ RIBEIRO RECUPERAÇÃO DE MATERIAL ORGÂNICO EM LABORATÓRIO DE QUÍMICA ANALÍTICA PARA REAPROVEITAMENTO: Projeto de pesquisa apresentado a Disciplina de Orientação a Monografia I, como requisito parcial para Aprovação na Disciplina. Orientador: Alex Magalhães FORMIGA - MG 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 1.1. Objetivos 5 1.1.1. Objetivo

INDICADORES DE GESTÃO AMBIENTAL NOS EXERCÍCIOS NO TERRENO E NAS ORGANIZAÇÕES MILITARES DO EXÉRCITO BRASILERIO: UMA PROPOSTA SOMENTE NA CAPA DURA SANTA MARIA - RS 2009 EXÉRCITO BRASILEIRO DEPARTAMENTO DE ENSINO E PESQUISA DIRETORIA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO ESCOLA DE COMANDO E ESTADO-MAIOR UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CURSO DE GESTÃO E ASSESSORAMENTO DE ESTADO-MAIOR INDICADORES DE GESTÃO AMBIENTAL NOS EXERCÍCIOS NO TERRENO

de forma a trazer políticas públicas que se integrem com demais setores para melhor atender a esses, buscando sanar os problemas principalmente das famílias, como também de pessoas em área de vulnerabilidade social. Oferecendo programas, serviços, projetos e benefícios de proteção social básica e especial para famílias, indivíduos e grupos. Enfim, prestando assistência a quem dela necessite, procurando contribuir para inclusão e a equidade dos usuários, ampliando a acesso a bens e…

A RECICLAGEM COMO PROCESSO DA ECONOMIA SUSTENTÁVEL: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DAS QUESTÕES AMBIENTAIS E DA QUALIDADE DE VIDA. CUIABÁ - MT Outubro – 2012 Nayara Souza Morais A RECICLAGEM COMO PROCESSO DA ECONOMIA SUSTENTÁVEL: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DAS QUESTÕES AMBIENTAIS E DA QUALIDADE DE VIDA. Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Ciências Econômicas da Universidade Federal De Mato Grosso, como requisito

TÌTULO: A educação ambiental e sua influência na reciclagem de lixo orgânico doméstico no ensino fundamental AUTOR: Èrica Cavalcanti Jacometi CURSO: Metodologia de ensino Ensino de Quimica e biologiaBiologia. PROBLEMATIZAÇÃO Por quê a educação ambiental é importante no ensino fundamental? Vimos acima que o papel da educação ambiental na escola em especifico no ensino fundamental, é essencial, pois é possível esclarecer e atualizar a verdadeira situação do planeta e qual o papel de…