Monografia Pensamento Pedagogico Brasileiro

Militar, que reduziu a alfabetização a apenas aprender a desenhar o nome. Ainda assim, a partir do pensamento pedagógico de Paulo Freire (1963), bem como sua proposta para a alfabetização de Jovens e Adultos, muitas foram as inspirações e principais idéias de alfabetização e educação popular já no início dos anos 60. De acordo com Santos (2009)[2], em 1967, foi criado o Mobral – Movimento Brasileiro de Alfabetização, este porém, além de não garantir a continuidade dos estudos, ainda…

instrumentos principais um questionário estruturado, a análise documental e observações ativas na rotina escolar. Os resultados sugeriram a necessidade de um olhar mais orgânico para o trabalho pedagógico com comprometimento coletivo e estimulante na produção e troca de saberes profissionais e pedagógicos. Palavras-chave: [Coordenação Pedagógica. Percepção de professor. Gestão da Aprendizagem]. ABSTRACT It is about an immersion in the educational reality of a public school…

monUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE INFORMÁTICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA INSTRUMENTAL PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO A INFORMÁTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS Trabalho de Conclusão apresentado como r Requisito parcial para obtenção do grau de Especialista. Prof. Dr. Orientadora: Patricia Alejandra Behar. Prof. José Valdeni de Lima Prof. Leandro Krug Wives Coordenadores do curso.

longo de um período de tempo, a compreensão dos processos de ensino-aprendizagem. Através do uso do portfólio, podem-se tornar reconhecíveis, quer a natureza ou a importância das relações interpessoais, as estruturas necessárias para o embasamento pedagógico do conhecimento. Este portfólio tem por objetivo, colocar em prática as aulas assistidas em sala de aula, realizando-o de acordo com os assuntos ensinados pela professora Maria de Fátima Ribeiro dos Santos, algumas normas…

PÚBLICAS DE CAXIAS – MARANHÃO Monografia apresentada ao Instituto Superior de Teologia Aplicada-INTA, como requisito parcial para a obtenção do Título de Especialista em Desenvolvimento do Meio Ambiente. Orientador: Prof. Gonçalo Mendes da Conceição CAXIAS – MA 2011 DIAGNÓSTICO SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES DE CAMPO, COMO INSTRUMENTO EFICAZ DA APRENDIZAGEM NAS AULAS DE GEOGRAFIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CAXIAS – MARANHÃO Monografia apresentada ao…

objetivos instigam a opção metodológica: ênfase no relato de minha prática como cenário de vivências que tentam imprimir uma perspectiva crítica e reflexiva ao exercício docente. Utilizei, para tanto, a pesquisa qualitativa. Como metodologia do trabalho pedagógico, foram usadas leituras de livros de História da Ciência, divulgação científica, literatura clássica e de textos originais de cientistas, além de seminários, vídeos científicos, peças teatrais, visitas a museus, linha do tempo…

Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA RESUMO O presente artigo pretende o levantamento de informações históricas esclarecedoras acerca do tema Psicomotricidade. Considera-se, a exemplo de estudiosos do assunto, o movimento enquanto ação, o pensamento e a linguagem como unidades indivisíveis, permeados pelas emoções. Assim, é feita uma revisão bibliográfica apresentando uma perspectiva histórica do surgimento e desenvolvimento da Psicomotricidade, considerando locais e épocas…

FACINTER FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA IBPEX – Instituto Brasileiro de Pós-Graduação, Pesquisa E Extensão COMPLEMENTAÇÃO DO MAGISTÉRIO SUPERIOR Rita de Cássia Café Moreira Miranda RU 180108 CARACTERÍSTICAS DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO DO SÉCULO XXI DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR Vitória da Conquista/ BA 26/08/2012 “Conhecer os conteúdos ensinados é a menor das coisas quando se pretende intruir alguém”. Perrenoud INTRODUÇÃO Em todas as épocas, em todas…

ARTICULAÇÃO POSSÍVEL? Durante muitos séculos, o problema educativo foi objeto de estudo e meditação. Eram os filósofos que estudavam os problemas educativos. “A história da educação e da pedagogia só começa com a reflexão filosófica, isto é, com o pensamento helênico, principalmente de Sócrates e Platão” (LUZURIAGA, 1981, p. 3). A pedagogia está ligada ás suas origens na Grécia antiga. Clamava-se pedagogo o servo ou escravo que era guardião e acompanhava as crianças. “A palavra…

ITAPETINGA-BA 2012 ROSANA ALMEIDA RIBEIRO FERRAZ EQUOTERAPIA PARA CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS Monografia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do titulo em Especialista em Responsabilidade Social Sustentável: Pesquisa Orientador: Prof. (a):