Monografia Literatura Na Sala De Aula

INTRODUÇÃO Com este trabalho pretende-se fazer uma reflexão sobre a importância da literatura infantil no processo de alfabetização de alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental. A literatura Infantil, assim como outras áreas do conhecimento, passou por transformações no transcorrer do novo milênio e,, por sua vez, para acompanhar tais transformações, a literatura infantil, sofreu mudanças, tanto em sua criação literária, quanto em sua metodologia de ensino. (Quel em um trabalho…

Para transformarmos as disciplinas em uma corrente de ensino, visando o melhor rendimento das crianças em sala de aula. A Interdisciplinaridade em conjunto com transdisciplinaridade vem para apoiar e auxiliar na educação de uma maneira muito mais abrangente das matérias ministradas em sala. A leitura para sala de aula é fundamental. Plano de aula: Escolha do Tema A leitura para sala de aula é fundamental. Objetivos: - Adquirir o prazer da leitura. - Estabelecer relação entre o…

DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada no Curso de Pós-Graduação em Letras e Artes, habilitação em Língua Inglesa para obtenção do título de . . . . Orientador(a): . .. . . . . . . . . Cametá/Pará 2013 ELLEN MATOS O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada junto ao curso de _____ da Universidade…

reorganização da escola e a criação de um gênero literário especifico para as crianças, é em meio a todas estas transformações que nasce a literatura infantil. Os primeiros livros infantis foram escritos no final do século XVII e durante todo o século XVIII. Foi também nesta época que surge na Europa um dos segmentos mais importantes e significativos da literatura infantil: Os contos de Fadas, foram os franceses que criaram o termo conte de fée que logo torna-se o fairy tale inglês,…

encontrados na biblioteca da FMU ( HYPERLINK http//www.biblioteca.fmu.br/ www.biblioteca.fmu.br). Aps a introduo ao mundo cientfico e das atividades acadmicas, o estudante ir aprender como elaborar um projeto de pesquisa cientfico na rea jurdica e uma monografia, de acordo com a prtica acadmica e as normas da Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT). Todos os livros indicados para leitura podem ser encontrados na biblioteca da FMU ( HYPERLINK http//www.biblioteca.fmu.br/…

utilizando a música nas salas do EJA. A formação de professores para desenvolver tal proposta se deu por meio de oficinas. Nosso estudo sobre o tema e vivência em oficinas possibilitou identificar que o uso da música pode ser uma ferramenta eficaz para abordar diversos temas numa perspectiva de aprendizagem contextualizada podendo avivar o gosto pela sala de aula, além de estimular o respeito entre gerações com a utilização de músicas das diferentes gerações inseridas nas salas do EJA.…

interna do constructo. Conclusão ficaram essas cinco nomeações:“Ensino de Administração baseado em estudos de caso”, “Ensino de Administração baseado em discussões em sala de aula”, “Ensino de empreendedorismo baseado em simulações”, “Ensino de empreendedorismo baseado em literatura cinzenta” e “Autoaprendizado baseado em literatura cinzenta oriunda da Internet”. ANÁLISE DOS FATORES QUE CONTRIBUEM PARA A FORMAÇÃO DE ADMINISTRADORES NAS REGIÕES DO ABC E DE SÃO PAULO Ponto 1…

Cada módulo temático é composto por 3 (três) disciplinas de 36 (trinta e seis) horas, representando um subtotal de 108 (cento e oito) horas. Cada disciplina contempla 4 (quatro) aulas, as quais se dividem em 2 (dois) tempos pedagógicos: I – Tempo Sistematização: 6 (seis) horas de aulas ministradas nas salas de aulas com infraestrutura apropriada, nas unidades da Anhanguera Educacional. II – Tempo Orientação: 3 (três) horas de trabalho acadêmico efetivo, prevendo a utilização da…

ÍTALO BRASILEIRO CURSO DE LETRAS MEIRE ELEN ANDRADE FERNANDES VIDAS SECAS: ENTRE A REALIDADE E A ESPERANÇA São Paulo 2015 MEIRE ELEN ANDRADE FERNANDES VIDAS SECAS: ENTRE A REALIDADE E A ESPERANÇA Monografia do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentada ao Centro Universitário Ítalo Brasileiro, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado em Letras Habilitação em Português sob a orientação do Profª. Drª. Edna…

leitores. É importante que o professor haja de forma incentivadora com a criança, sem obrigá-la a ler. Para formar leitores, é preciso despertar o gosto pela leitura, gostar de ler e ler com freqüência, e é aí onde o professor entra. Estabelecendo em sala de aula uma rotina de leitura, de forma que não seja uma rotina chata, mas sim que estimulem seus alunos. É preciso ser como jardineiros que estão sempre regando as plantinhas que estão começando a brotar. Tornando-as seres pensantes,…