Monografia Distúrbio Da Aprendizagem

Dificuldade de aprendizagem: A Dislexia em questão Maria Ranilda Duarte Rodrigues[1] Samara Izabel Dantas de Oliveira Resumo Esta pesquisa tem como objetivo trabalhar com a dislexia, apresentando seu conceito, sua classificação como forma de auxiliar os professores e a família, facilitando o diagnóstico e entendimento desse distúrbio de aprendizagem que afeta no Brasil, cerca de 40% das crianças em séries iniciais de alfabetização, e, em países mais desenvolvidos, a porcentagem…

Discalculia, sintomas, causas e tratamento Segundo a Associação Americana de Psiquiatria, a discalculia é uma dificuldade de aprendizagem relacionada à matemática. A discalculia é um problema causado por má formaçãoneurológica que se manifesta como uma dificuldade no aprendizado dos números. Essa dificuldade de aprendizagem não é causada por deficiência mental, má escolarização, déficits visuais ou auditivos, e não tem nenhuma ligação com níveis de QI e inteligência. Crianças…

FAVENORTE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E SUAS CAUSAS: O OLHAR DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL x.x.x.x.x.x.x.x.x Mato Verde-MG 2007 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO VERDE NORTE - FAVENORTE x.x.x.x.x.x.x.x.x DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E SUAS CAUSAS: O OLHAR DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação…

promoção de programas de estudos sobre dificuldades de aprendizagens. 2- Transforme o tema em um problema, justificando sua escolha. Até que ponto, parte do sucesso escolar nas séries iniciais pode ser vislumbrado pautado na implementação de programas de estudos baseados nas queixas docentes mais comuns sobre dificuldades de aprendizagem? JUSTIFICATIVA No cotidiano escolar existem algumas queixas docentes em relação a dificuldades de aprendizagem, de captar a atenção dos alunos,…

FACULDADE NETWORK MARIA INÊS ALENCAR DA SILVA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL/CLÍNICA DISLEXIA SANTANA DE PARNAIBA/SP 2012 MARIA INÊS ALENCAR DA SILVA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL/CLÍNICA DISLEXIA Monografia apresentada à Faculdade Network, como parte dos requisitos para a Conclusão de Curso de Pós-Graduação Psicopedagogia Institucional/clínica. Orientadora: Rosmari de Lima SANTANA DE PARNAIBA /SP 2012 …

presente monografia aos meus familiares, aos colegas de curso, aos professores e a todos aqueles que de alguma forma contribuíram para a realização deste trabalho de pesquisa. Sua referência. RESUMO Este trabalho monográfico tem por escopo entender a importância, em relação ao processo de aprendizagem, da Psicopedagogia tanto no diagnóstico, assim como também na tentativa de prevenir as diversas dificuldades ocorridas durante o processo de aprendizagem. A presente…

pedagogia de projetos. E também conhecer bem os conteúdos do que vai ensinar, dinâmica de leituras e contação de histórias. Alta capacidade de implementar projetos educativo e sócio educativos, bem como habilidade no planejamento de aulas, distúrbios da aprendizagem. O pedagogo na falta de professores do ensino médio ou fundamental pode assumir uma classe. Seja ela qual for. Esteja ciente de que o curso de pedagogia é muito rico em possibilidades. Se qualifique agora porque senão vai…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: revendo conceitos e ações por meio do Projeto Político Pedagógico MAIO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: revendo conceitos e ações por meio do Projeto Político Pedagógico Monografia elaborada como atividade obrigatória do Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul por meio da Coordenadoria de Educação Aberta e a

tema: Dificuldade de aprendizagem devido à infestação de piolho da cabeça em crianças do 1º e 2º ano do ensino fundamental de uma escola pública da rede municipal no bairro da Compensa em Manaus. Problema: Qual a relação da pediculose (infestação por piolho da cabeça) com aprendizagem e a falta de interesse das crianças pelo ensino? Como lidar com esse tipo de situação na sala de aula? Objetivo Geral: Investigar se a falta de interesse e a dificuldade de aprendizagem das…

DE OLIVEIRA LEÃO PASSOS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA Monografia apresentada à Diretoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão do Centro Universitário de Jales, como parte das exigências do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, para a obtenção do título de especialização. JALES/SP 2013 3 APARECIDA HENRIQUE CAPELETTI SONIA DE OLIVEIRA LEÃO PASSOS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA Monografia apresentada à Diretoria de Pós-Graduação, Pesquisa…