Monografia Como Alfabetizar Dias De Hoje

NEUROPEDAGOGIA Monografia apresentada ao curso de NeuropedagogiA, do ESAP – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE- Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito parcial para obtenção do título d Especialista. Orientadora: Ms. Rosilane Celi Karaziaki Merquides. MARECHAL CÂNDIDO RONDON 2013 Marise Koppe Ivanete Barbosa UM NOVO PENSAR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA ALIADA À NEUROPEDAGOGIA Monografia apresentada ao…

diante da necessidade de buscar compreender por que algumas crianças piauienses estão com essa dificuldade em traduzir signos e símbolos, hoje em dia é necessário ter o hábito de ler para crescer intelectualmente, porem uma grande parte destas crianças estão mudando de ciclos sem saber ler e até mesmo escrever. Com base nisso, surge o objeto central desta monografia que é identificar quais são os fatores geradores que dificultam a aprendizagem da leitura nos alunos de 1º ano da educação…

....... Lei de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional 11 5(6802 Silva, Ana Paula Vilela da $OIDEHWL]DomR 8P HVWXGR FRPSDUDWLYR GRV OLYURV GLGiWLFRV DQWHV H GHSRLV GD HODERUDomR GRV 3DUkPHWURV &XUULFXODUHV 1DFLRQDLV. 2005, 53p. (Monografia – Especialização em Letras). Universidade Vale do Rio Verde – UNINCOR – Três Corações – MG* Este trabalho apresenta uma comparação entre cartilhas de alfabetização, anteriores aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN'S) e os livros…

NA TERCEIRA IDADE Monografia – Trabalho de Conclusão de Curso – apresentada à Coordenação do Curso de Graduação de Licenciatura Plena em Pedagogia do IFETE – Instituto de Formação e Educação Teológica, como requisito parcial à obtenção do Título de licenciado em Pedagogia – Licenciatura Plena. Orientador: Prof. Esp. Marcos Torres Carneiro. NATAL/RN 2013 Monografia apresentada como…

CRISTIANE SCHEVINSKI HECK Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Articulação necessária e possível Orientadora: Profa. Dra. Iselda Sausen Feil Monografia de conclusão do curso da Graduação em Pedagogia IJUÍ 2012 UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – UNIJUI - CAMPUS IJUÍ

Limites e Possibilidades Monografia apresentada Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Estadual do Maranhão como requisito para o Grau de Licenciada em Pedagogia. Orientador (a): Prof. Msc. Loianne Cristiny Morais de Magalhães Ferreira Barra do Corda 2013 5383530-901700005588635-62357000 Oliveira, Norma SousaMetodologias de ensino da Língua Portuguesa nas séries iniciais: limites e possibilidades/ Norma Sousa Oliveira. – Barra do Corda, 2013. 42f. Monografia (Graduação)…

entender e a melhor desempenhar o nosso papel na educação de crianças de 0 a 6 anos, em processo grupal, facilitador da identificação, acreditando no despertar e na construção da identidade dessas crianças, através da troca de experiências no seu dia-a-dia, aprendendo a respeitar o espaço umas das outras, para constituírem-se como ser. Já as famílias necessitam conhecer o funcionamento da Instituição Creche afim de que, estejam ciente das regras da instituição para poder…

esperoume, todos os dias, acordado para simplesmente me dar um beijinho de boa noite. Agradeço a Deus e a todos aqueles que contribuíram, de forma direta ou indireta, para a realização deste trabalho. Principalmente as minhas orientadoras Valéria, Delcina e Cristina, pela intensa dedicação, principalmente as amigas Nimá, Raquel, Jucigleide, Margarida, Rose e Maria Rita "A leitura do mundo precede a leitura da palavra" Paulo Freire RESUMO Esta monografia aborda a…

Monografia apresentada a FACEMED – Faculdade Educacional de Medianeira, Curso de Pós-graduação Lato Sensu para obtenção do Título de Especialista em Educação Infantil e Séries Iniciais Nome do orientador: Prof. Msc. Isaías Régis Cascavel - PR 2005 FICHA CATALOGRÁFICA DICKMANN, Rosilda. O lúdico no processo de alfabetização na 1º série do ensino fundamental / Rosilda Dickmann – 2005. 47p. Orientador: Prof. Msc. Isaías Régis…

Ricomini Brito Capivari-SP 2010 CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI / FACECAP CURSO DE PEDAGOGIA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA INFÂNCIA: OS PROCESSOS INICIAIS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA ESCOLA Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia do FACECAP/CNEC Capivari, para Obtenção do título de Pedagogo, sob a Orientação da Professora Ms. Rita de Cássia Cristofoleti. Natália Ricomini Brito Capivari-SP 2010 DEDICATÓRIA Dedico…