Monografia Com Tema Eja

DE ALMEIDA LUCIARA DE JESUS LIMA ENSINANDO ECOLOGIA, ATRAVÉS DE VÍDEOS EDUCATIVOS, AOS ALUNOS DA EJA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TEIXEIRA DE FREITAS-BA TEIXEIRA DE FREITAS – BA 2013 ADICLÉIA MOURA DE ALMEIDA LUCIARA DE JESUS LIMA ENSINANDO ECOLOGIA, ATRAVÉS DE VÍDEOS EDUCATIVOS, AOS ALUNOS DA EJA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TEIXEIRA DE FREITAS-BA Projeto pedagógico apresentado à disciplina…

Introdução Este trabalho tem o objetivo de mostrar a construção da Educação de Jovens e Adultos (EJA), como expressão da Educação Popular (EP), que é a partir de 1940 que começa a esboçar-se uma política voltada para a educação de jovens e adulta. Um fato que contribuiu muito para essa política foi à apuração, pelo recenseamento geral de 1940, de uma taxa de 55% de analfabetos na população de 18 ou mais. Segundo Beisiegel (2003), outros fatores contribuíram como a luta dos educadores…

de Pesquisa apresentado ao Instituto Federal de Educação CEFET-PA de Curso, como requisito parcial para elaboração da monografia ou projeto experimental de conclusão do curso de Licenciatura Plena em Química. Profª Orientadora Myrle do Socorro Monteiro Santa Brigida SÃO JOÃO DA BALIZA 2013 SUMÁRIO 1. TEMA............................................................................................4 2.…

Adultos - Perspectivas em Educação Popular Disciplina: Estatística Aplicada à Educação Profª: Irene M. Cazorta RAIMUNDA DE SANTANA SANTOS raysantanasantos@hotmail.com ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM HISTÓRIA NA EJA, ATRAVÉS DA VISÃO DOS ALUNOS (Dados Estatísticos) Trabalho apresentado a UESC, na disciplina Estatística Aplicada á Educação, sob a orientação da Profª Irene Cazorta, como requisito parcial para aprovação na disciplina.

Monografia apresentada junto ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE Unidade Acadêmica de Garanhuns – UAG, na área de educação, como requisito parcial à obtenção do titulo de graduação. Orientador: Prof. Luciano Cavalcanti do Nascimento Garanhuns, Julho de 2009 ALINE DE CARVALHO CAVALCANTE Monografia Apresentada junto ao Curso de Licenciatura

que me senti desestimulada. • A meus pais, que me ensinaram desde muito cedo que o conhecimento é o maior legado que poderiam me deixar. • Ao meu esposo amado, pela compreensão e incentivo durante o período da elaboração desta monografia. • Ao professor Francisco Cláudio, que me acolheu, concedendo-me tempo, em meio as suas inúmeras responsabilidades, dando suas contribuições para a concretização desse trabalho. • Aos meus familiares pela torcida…

ANDRADE DE OLIVEIRA FAVORETTI A SOCIOLOGIA NA EJA: PROPOSTAS DE EMANCIPAÇÃO DOS SUJEITOS VILA VELHA-ES 2013 CRISTIANI ANDRADE DE OLIVEIRA FAVORETTI A SOCIOLOGIA NA EJA: PROPOSTAS DE EMANCIPAÇÃO DOS SUJEITOS Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade Ateneu, como requisito parcial para a obtenção do grau de especialista em Educação de Jovens e Adultos (EJA), sob orientação da Professora Sabrina…

FUNDAMENTAÇÃO E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Monografia apresentada como exigência do curso de Graduação em Pedagogia para obtenção do título de graduada em Pedagogia sob orientação da Prof.ª. Ms. Fernanda Suerda Rocha Santos. TIBAU - RN 2015 Catalogação na Fonte B203a Damião, Maria Marleide da Silva Fundamentação e Metodologias da Educação de Jovens e Adultos / Maria Marleide da Silva Damião. – Tibau/RN, 2015. 43f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) –…

FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS AGOSTO/2008 Rafael Vieira de Araújo O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, SOB UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação Lato Sensu da Universidade Estadual de Goiás, como requisito parcial para obtenção do grau de especializado em Psicopedagogia, sob a orientação da Profª.Ms. Alba Cristhiane Santana.…

ESCOLAR CONTRIBUI PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA EJA NO ENSINO MÉDIO. São Jerônimo, outubro de 2008 universidade luterana do brasil centro de educação, ciÊncias humanas e letras pós em psicopedagogia campus: são jerônimo Maria Suzana Silva de Campos Profº: Rudmar COMO A AFETIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR CONTRIBUI PARA O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA EJA NO ENSINO MÉDIO. São Jerônimo, outubro