Modelo Psicanalitico Capitulo 2

busca através da revisão bibliográfica analisar e problematizar a inserção do psicólogo no tratamento da obesidade infantil, discutindo a etiologia e epidemiologia da obesidade no Brasil, apresentando os principais modelos teóricos, o impacto no desenvolvimento normal do individuo e os modelos de intervenção tanto clínicos como psicossociais e de prevenção e promoção da saúde. Palavras-chave: Obesidade. Obesidade infantil. Saúde pública. Psicologia. Psicologia clinica. Psicossociologia.…

2 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Ao passo que o id é inato, as duas outras partes da personalidade desenvolvem-se no decorrer da vida da pessoa. O ego, que significa literalmente “eu”, é o setor da personalida - de especializado em manter contato com o ambiente que cerca o indivíduo. Ele é a porção visível de cada um de nós, convive segundo regras socialmente aceitas, sofre as pressões imediatas do meio e executa ações destinadas a equilibrar o convívio da pessoa com os que a cercam. O superego

normal”, Thomas Kuhn irá lançar mão de exemplos aceitos na prática científica, que incluem, ao mesmo tempo, lei, teoria, aplicação e instrumentação, gerando modelos dos quais brotaram as tradições coerentes e específicas ‘da’ pesquisa científica, tais como a “Astronomia Copernicana” e a “Dinâmica Aristotélica” ou “Newtoniana”, entre outros modelos ou paradigmas muitas vezes bem mais especializados. Apresentaremos, neste estudo, a psicanálise como promotora de uma revolução científica…

CAPITULO 1 Porque no modelo tradicional havia uma necessidade profissional em justificar-se e provar seus procedimentos? O objetivo fundamental do contato com o pa­ciente era a investigação do que este faz diante dos estí­mulos apresentados. Atrás desse desejo de mostrar detalhadamente o que aconteceu entre o paciente e ele, esconde-se uma grande insegurança, fruto de sua frágil identidade profissional. Necessidade de justificar-se e provar para si mesmo. que procedeu corretamente,…

nós: subjetividades na contemporaneidade Brokeback Mountain and everyone's secret: subjectivities in contemporary life Maria Virgínia Filomena Cremasco1 Iara Pichioni Thielen 2 RESUMO Este trabalho propõe uma discussão sobre a homossexualidade hoje, por intermédio de alguns elementos (sociais e psicanalíticos) já teorizados sobre o tema e outros de nossa atualidade, que afetam a visão e o posicionamento subjetivos sobre o assunto hoje (o zeigeist que caracterizaria a…

Aparecida Quesado nicoletti; Maria Elisa Franchini Pirozzi; Sonia Pinto Alves Soussumi; Thaís Blucher; Yusaku Soussumi. 16 Revista Brasileira de Psicanálise · Volume 43, n. 3 · 2009 Book of Regeneration and Degeneration. num dos capítulos desse livro, Cajal usou uma frase que ficou célebre, conhecida em todo mundo: o tecido nervoso não é capaz de se regenerar. De acordo com esta ideia, qualquer lesão que ocorresse em um centro nervoso não seria recuperável.…

percurso psicanalítico a um jogo de xadrez, do qual só se pode transmitir sistematicamente a abertura e o término, ficando o intermédio sujeito às variáveis mais inusitadas e indeterminadas. Posteriormente, Jacques Lacan explicita que a abertura e o término do xadrez psicanalítico estão referidos à instalação e aos destinos dados à transferência (Lacan, 1968/2003). Assim, o curso de uma análise pode ser definido como o espaço e o tempo do manejo da transferência; isto é, o processo…

1 Sumário 1. Breve Relato Histórico Sobre Surgimento da Psicanálise no Séc. XIX. ....................... 3 1.1. O Inconsciente: uma grande descoberta que causou perplexidades .................... 5 2. Pressupostos teóricos da Psicanálise ................................................................................ 7 3. O MÉTODO DA PSICANÁLISE ......................................................................................... 10 4. Os Principais Representantes da…

década de 1940 nos levaria a abandonar a psicanálise. Este artigo se propõe a fazer um levantamento dos pontos de convergência e de divergência entre as duas concepções, para que assim possamos discutir melhor o quanto seria possível uma síntese. 2. REICH E A PSICANÁLISE Wilhelm Reich foi inicialmente um psicanalista que pesquisou e inovou a teoria e a técnica psicanalíticas (Reich 1975, 1995a), notadamente quanto à importância dada aos aspectos somáticos em seu trabalho, e que…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 2 Contribuições da Psicologia para Educação UNIDADE 1 Psicologia:   psique: alma, mente lógos: palavra, razão, estudo Educação Formal:  processo ensino aprendizagem com intenção pedagógica, normatizado pelas Políticas Públicas em Educação, ocorre na Escola Pública, ou na Escola Privada. Educação Informal:  ocorre na experiência da vida, no cotidiano dos sujeitos, de forma espontânea ou sistemática, com ou sem intenção pedagógica, na…