Portifolio UNINTER

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RUBIA DO SANTOS MARTINS BARBOSA, RU: 1126698 PORTIFÓLIO UTA – FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS FASE 1 LIMEIRA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RUBIA DO SANTOS MARTINS BARBOSA, RU: 1126698 PORTIFÓLIO UTA – FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS FASE 1 DIDÁTICA Relatório de Portifólio da UTA – Fundamentos Pedagógicos Fase 1 apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tuto Local: Sandra Romano Centro Associado: Limeira LIMEIRA 2014 Identificação Estagiária: Rúbia dos Santos Martins Barbosa Escola: Colégio Dinâmico de Limeira Disciplina: Ciências Turma: 3 Ano do Ensino Fundamental Sala: A Professora Regente: Imaiara Horário da Aula: 13:00h às 15:00h Conteúdos - Características dos componentes (tamanho dos grãos, coloração, cheiro). - Permeabilidade do solo e relação com as enchentes. Objetivo - Conhecer e identificar diferentes tipos de solo. - Compreender a importância de cuidar do solo. Síntese O solo é um componente fundamental do ecossistema terrestre pois, além de ser o principal substrato utilizado pelas plantas para o seu crescimento e disseminação, fornecendo água, ar e nutrientes, exerce, também, multiplicidade de funções como regulação da distribuição, escoamento e infiltração da água da chuva e de irrigação, armazenamento e ciclagem de nutrientes para as plantas e outros elementos, ação filtrante e protetora da qualidade da água e

Faculdade Internacional de Curitiba Portifólio de Pesquisa e Prática Profissional - ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Brasília - DF 2012 Faculdade Internacional de Curitiba Portifólio de Pesquisa e Prática Profissional - OEGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portifólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA Organização Escolar, no curso de Pedagogia à distância…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA CAROLINA MIRANDA VIEIRA, 728827 ELCIANA SOUSA GALVÃO, 768319 SARAH DE OLIVEIRA SILVA, 709985 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA CAROLINA MIRANDA VIEIRA, 728827 ELCIANA SOUSA GALVÃO, 768319 SARAH DE OLIVEIRA SILVA, 709985 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E…

stema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA ARTHUR LENNON DA GAMA MONTEIRO PORTIFóLIO INDIVIDUAL: O que significa ser Pedagogo. Castanhal - PA 2014 ARTHUR LENNON DA GAMA MONTEIRO PORTIFÓLIO INDIVIDUAL: O que significa ser pedagogo. Trabalho de pesquisa e produção textual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média conceitual semestral…

MARKETINFF de tela, clique aqui para desativar o Google Instant. Aproximadamente 10.700 resultados (0,49 segundos) Resultados da pesquisa Pedagogia Unopar Produção Textual Interdisciplinar Grupo ... www.trabalhosfeitos.com/.../pedagogia...produção-textual-interdisciplina... trabalho: CONECTADO... 527 Palavras3 Páginas receitas Licenciatura UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa…

para o aluno; Relatório de observação de aula; modelo e registro de contagem de horas, modelo do relatório Final-Portfólio) 1.1- Sistematização de dados na melhoria do ensino da EF escolar. 1.2- Participação na regência de turma de acordo com as demandas do professor regente. 2- Observação na Escola 2.1 – Observação de aulas e diferentes níveis de ensino da EF escolar no modelo de relatório. 2.1.2- Aplicação dos questionários para os alunos dos diferentes anos; observação…

Carlos Hiroo Saito1 E-mail: carlos.saito@pq.cnpq.br carlos.h.saito@hotmail.com Resumo: Para tratar da Educação Ambiental no Brasil, dentro do contexto de uma crise socioambiental mundial, deve-se considerar a conexão entre as problemáticas ambientais nacional e global, e a capacidade de intervir em ambos os níveis. Porém, mais do que defender essa possibilidade, é preciso apontar os meios para realizá-la, sugerindo-se aqui a combinação de dois caminhos: a) desenvolver a capacidade de…

curso de graduação em pedagogia aluna: LAURA PEREIRA DE MELO atividade de portifólio individual “DIVERSIDADE” Palmares 2013 aluna: Laura Pereira de Melo atividade de portifólio individual “DIVERSIDADE” Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplina: Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional, Processo Educativo no contexto…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em pedagogia aluna: LAURA PEREIRA DE MELO atividade de portifólio individual “DIVERSIDADE” Palmares 2013 aluna: Laura Pereira de Melo atividade de portifólio individual “DIVERSIDADE” Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplina: Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional, Processo Educativo no contexto Histórico-Filosófico, Comunicação e línguagem,…

sinalizam emergências como: Eliminação de analfabetismo, educação para todos e para toda a vida, educação voltada para os valores humanistas, para a sustentabilidade da vida humana e do planeta, para aprendizagens verdadeiras e de conteúdos essenciais. O homem tem que receber uma educação que o torne um cidadão crítico, atuante e que saiba interpretar o que lê com clareza para poder opinar sobre o certo ou errado e assim decida o que é melhor para ele e para a sociedade em que está…