Modelo De Tcc Envolvendo Alfabetização

Ângela da S.; BUENO, Maria Sylvia S.(Orgs.) O ensino médio e a reforma da educação básica.Brasília: Plano Editora, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BIANCHETTI, R. G. Modelo Neoliberal e Políticas Educacionais. São Paulo: Cortez, 1996. DORNAS, Roberto. Diretrizes e Bases da Educação: comentários e anotações. 2 ed., Belo Horizonte: Modelo Editorial, 1996. FRIGOTTO, Gaudêncio. Educação e a crise do capitalismo real. São Paulo: Cortez, 1995. GENTILI, Pablo (Org.). Pedagogia exclusão: crítica…

força e coragem durante toda esta longa caminhada. A minha Família por me fazer companhia todos os dias. Por todo o carinho, amor e respeito. Aos amigos, por compartilhar os conhecimentos, as dúvidas e alegrias desta etapa. A minha orientadora do tcc e também supervisora do estagio professora Maria Rivonete Moraes, por seu carinho, paciência,generosidade e o mais importante,seus ensinamentos de respeito e amor ao próximo. SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

................................ 07 PARTE 2: Estruturação do TCC ................................................................................... 15 I – Projeto de TCC I ...................................................................................................... 15 II - Trabalho de Conclusão de Curso TCC II ............................................................... 17 III – Trabalho de Conclusão de Curso TCC III...........................................................

imagens, vídeo, sons e áudios. De acordo com o exposto, temos o seguinte problema: Como materiais didáticos digitais baseados em teorias da aprendizagem pode auxiliar o professor no processo de ensino/aprendizagem na educação infantil da pré-alfabetização? O processo de implantação de novas tecnologias nas escolas, teve início com o Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo), criado pela Portaria nº 522/MEC, de 9 de abril de 1997, para promover o uso pedagógico da…

que, na maioria das vezes, não são aproveitadas pelo professor. Os problemas matemáticos devem ter significado para o aluno e estarem relacionados a processos importantes da sociedade. Nesse sentido, deve-se não somente ensinar aos alunos a usar modelos matemáticos, mas antes levá-los a questionar o porquê, como, para quê e o quando utilizá-los. 2.2. PORCENTAGEM Segundo Giovanni, Bonjorno e Giovanni Jr ( ) a expressão por cento vem do latim per centum e quer dizer por um cento…

Facinter-Faculdade internacional de Curittiba Anita Mafra Daniel Juciane Aparecida de Luchi TCC. Projeto TeleSala: Joinville Tutora: Zaida Miranda Joinville- Santa catarina Joinville 2008 Projeto – TCC Tema: A importância da brincadeira no desenvolvimento da criança. Problema: Nas últimas décadas, tem-se observado um crescente cerceamento à liberdade de brincar; quando antigamente brincar era sinônimo de correr, pular, subir em árvores, tomar banho de rio

OI ANA, CONSEGUI DESENVOLVER BOA PARTE DO CORPO DO TCC E DO PLANO DE AÇÃO, CONFORME SUA ORIENTAÇÃO ANTERIOR. O QUE ACHA? AGUARDO SUA AVALIAÇÃO. OBRIGADA!! GRANDE BJO ELABORAÇÃO DO PLANO DE AÇÃO DA EQUIPE DE SAÚDE DA FAMÍLIA MARIA MADALENA DE MORAES PARA DIMINUIÇÃO DO ÍNDICE DE ADOLESCENTES GRÁVIDAS NA COMUNIDADE. 1 INTRODUÇÃO O sistema de saúde no Brasil até a década de 1980, oferecia…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar o processo de elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), resultado da realização do Projeto de Intervenção no Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Atual da Amazônia, o qual foi realizado em uma escola pública de Ensino Fundamental pertencente à rede municipal de ensino que está localizada na periferia urbana da cidade de Boa Vista Roraima. A temática do grupo foi…

material tem adquirido um aspecto não de orientação, mas de definição das práticas pedagógicas dos professores. Muitas pesquisas tem se dedicado a analisar o tema e a tendência é de que cheguem a um resultado comum, de que “o livro tem se tornado um modelo padrão, quase uma autoridade, modelando os professores, que absorvem o conteúdo ideológico do livro e repassam aos alunos de forma acrítica” (CARLINI – COTRIM e ROSEMBERG, 1991). FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Os livros didáticos…

Assim, sempre que possível, vou postar alguns dos meus trabalhos aqui para auxiliar quem procura algum tipo de modelo, esperando que esse material não seja apenas mais uma vítima do Ctrl+C e Ctrl+V, e se fizer isso, lembre-se que um dia você estará do outro lado! ** Primeiramente, vou postar os elementos pré-textuais, para quem tiver dúvidas de como organizar. *** Esse é um modelo simplificado de relatório de PPP que também serve para relatório estágio. SÓ LEMBRANDO: Relatório é…