Modelo De Relatório Pedagogico Individual

ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ENTREVISTA (ORIENTAÇÕES) ATENÇÃO: Abaixo está o modelo de Relatório da Entrevista com a Equipe Pedagógica de uma escola de Educação Infantil, o qual deve ser redigido no formato de entrevista, ou seja, de perguntas e respostas e não em formato de texto. Após as perguntas, apresente suas conclusões, que consiste na análise comparativa entre a entrevista e a leitura do PPP. O que estiver em vermelho não deve aparecer no relatório, ou seja, retire todas as orientações

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA- Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Luzia. Centro Associado: Dianópolis. DIANÓPOLIS, TO 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO................................................................................03 2-…

a realização das Atividades Práticas Supervisionadas - APS - nos 8/7 semestres do curso de Administração. Trata-se de um trabalho semestral, extraclasse e em equipes. Como constam dos Projetos Pedagógicos dos Cursos, as Atividades Práticas Supervisionadas constituem-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem por meio da aplicação dos conhecimentos adquiridos em sala de aula à realidade. Neste semestre, as equipes deverão utilizar as competências…

NORTEADORES 5 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O projeto político pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade de ensino. O presente trabalho tem a intenção de refletir acerca da construção do projeto político-pedagógico, entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola como um todo. A escola é o lugar de concepção, realização e…

1. Para quê serve o PPP da instituição? O PPP serve para instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos, buscando eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, é um conjunto de princípios e práticas que reflete e recria a cultura, buscando a organização do trabalho pedagógico da escola na sua globalidade. 2. Como foi construído o PPP? O PPP da FE envolveu toda a comunidade em sua construção, com vistas à construção de relações…

esclarecer e orientar os alunos do Curso de Pedagogia em todas e quaisquer dúvidas que envolvem as atividades do Estágio Supervisionado. A professora passa todas as informações pertinentes ao estágio, dá dicas e modelos da realização do estágio e do relatório, além das orientações da legislação, modelos de documentos e formulários e fala também das atribuições do estagiário, o que pode ser feito, qual é o papel e qual é a importância deste período. No momento em que fazemos o estágio…

Semana de D.Bosco (2011) ITINERÁRIO PEDAGÓGICO Proposta de um referencial norteador das intervenções no acompanhamento socioeducativo dos adolescentes, comum aos profissionais da equipe. Dividido nos módulos: . Acolhida: recebendo o adolescente e sua família; . O adolescente diante de si mesmo; . O adolescente e suas relações sociais; . Conclusão da medida. Métodos de intervenção: . Dinâmicas individuais e em grupo; . Diálogos e orientações individuais e em grupo; . Atividades…

acesso, por mérito, de alunos da rede pública que tenham bom desempenho, ao ensino de nível superior oferecido por instituições privadas. SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, INOVAÇÃO, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TRABALHO. 1. PROJETO PEDAGÓGICO 1.1 Finalidade Este projeto tem como finalidade atender aos objetivos da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia, Inovação, Educação Profissional e Trabalho, quanto a proporcionar a oferta de cursos que propiciem a qualificação…

valores, organização curricular, preceitos metodológicos, visão política,comunitária. Isso faz desencadear e dinamizar processos de mudanças amplos: reflexão conjunta sobre princípios que fundamentam a avaliação nas escolas (diferentes perspectivas individuais). 6. Prática que está por ser delineada, um processo a ser construído pelo diálogo, pelo encontro, pelo confronto, por pessoas em processo de humanização. AVALIAÇÃO MEDIADORA “ O grande dilema é que não há como ensinar melhores…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – RA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Taguatinga-DF 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – RA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES