Modelo De Relatório De Pde Interativo

que vão de 70 a 600 km da capital (Palmas). Dessa forma, as inter-relações, o fluxo de informações e as demandas infraestruturais que se estabelecem ou que são necessários à administração de um sistema multicampi, como o da UFT, diferem bastante do modelo tradicional de uma instituição centralizada em um só campus. Destacam-se, nesse aspecto, os requisitos maiores de descentralização e a imposição de custos operacionais mais elevados. Com essa realidade acadêmico-administrativa integrada…

isolados, além de que não há nenhuma que seja aberta, de forma a permitir a sua integração aos ambientes empresariais, i.e. a processos de negócios da empresa. Em tempo, uma outra perspectiva é a de que nenhum dos trabalhos avaliados apresenta um modelo ou arquitetura de referência para o desenvolvimento de softwares assistentes pessoais com padrões suficientes para manter a interoperabilidade com outros softwares e processos empresariais. Dessa forma, esta Tese apresenta uma arquitetura…

trabalho é, portanto, intimamente encadeada e conexa. Assim, uma determinada ação demandará a combinação de dimensões, tanto todas as de organização, como diversas das de implementação. A sua aplicação deve ser entendida como um processo dinâmico e interativo, em vista do que a sua aplicação isolada pode representar o empobrecimento das ações de gestão escolar. Cada uma delas tem importância como elemento de um processo global de gestão. Orientação do trabalho do diretor escolar Ao…

é, portanto, intimamente encadeada e conexa. Assim, uma determinada ação demandará a combinação de dimensões, tanto todas as de organização, como diversas das de implementação. A sua aplicação deve ser entendida como um processo dinâmico e interativo, em vista do que a sua aplicação isolada pode representar o empobrecimento das ações de gestão escolar. Cada uma delas tem importância como elemento de um processo global de gestão. Orientação do trabalho do diretor escolar Ao…

seremos candidatos a desenvolver relacionamentos disfuncionais. Desde os primórdios da humanidade a mulher tem lutado pelos seus direitos, buscando uma vida melhor e seu reconhecimento enquanto ser vivo. Na atual sociedade, vivenciamos um novo modelo de família, onde a mãe, em busca de sua independência, busca sua formação e capacitação para atuar em uma profissão no mercado de trabalho. Muitas mulheres têm cumprido o papel de mantenedoras em seus lares, outras, trabalham fora, a fim…

ideologias, compreende-se contextualizar como sendo a forma como o mundo se organiza. Esta representação também está delimitada nos saberes dos professores, que se caracterizam como profissionais, pois no mundo de hoje, sabemos que os processos interativos de comunicação, colaboração e criatividade são indispensáveis ao novo profissional desta sociedade chamada do “conhecimento”. 7- CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE Queremos que a sociedade, em cada contexto, com suas…

para que os estados invistam em suas Escolas Técnicas e Centros Tecnológicos, o que possibilita a modernização e a expansão das redes públicas de ensino médio integradas à educação profissional, uma das metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) integrando o conhecimento do ensino médio à prática. Um Centro Tecnológico (CT) é um empreendimento cívico que envolve ações públicas e privadas na sua estruturação, implantação e operação, tendo como função principal promover as…

of the PCK essential components. Keywords: Chemical Education. Teacher Knowledge, Pedagogical Content Knowledge v LISTA DE FIGURAS Figura 1: Modelo de Raciocínio Pedagógico e Ação proposto por Shulman (1987) ............... 17 Figura 2: Modelos do conhecimento docente proposto por Gess-Newsome (1999)................ 27 Figura 3: Modelo que relaciona os domínios do conhecimento do professor com suas manifestações de CPC proposto por Rollnick et al.…

Parque Estação Biológica/PqEB, Av. w/3 norte Final; Telefones: (61) 3349-6388 e Fax: (61) 3272-4168. 9.1.1. Os documentos a serem apresentados para cumprimento desta exigência são os relacionados nas Seções IX e X deste Edital. 9.2. A Proposta (modelo - Anexo III), deverá ser apresentada, em língua portuguesa, salvo quanto às expressões técnicas de uso corrente, datilografada ou impressa, sem alternativas, opções, emendas, ressalvas, borrões, rasuras ou entrelinhas, devidamente…

não há forçosamente homogeneidade” A seleção dos conteúdos, embora obedeça a parâmetros mínimos nacionais, como no caso dos PCN’s brasileiros, também pode seguir as particularidades regionais e as diretrizes estipuladas pela própria escola, em um modelo de currículo aberto. Para César Coll (2006, p. 154), “a finalidade da educação escolar é promover certos aspectos do crescimento pessoal considerados importantes no marco da cultura do [ 18 19 ] Danilo Rabelo Ensino de…