Modelo De Prova Macroeconomia

graduação em Economia e Administração de Empresas. ESTRUTURA E DURAÇÃO DO CURSO • Duração: Fase Curricular - dois anos. O ano letivo é organizado em quatro trimestres. Cada trimestre compreende nove semanas de aulas e uma décima na qual se realizam as provas. São 12 horas semanais de atividades, 10 horas de aula e duas de atividades práticas – exercícios, discussões e casos, muitos deles realizados em laboratório de informática. Fase Monográfica: 6 meses • Linhas de Pesquisa:…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA - MODELO A4 4ª Edição Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Assessoria Pedagógica Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Alves de Lima Nicesio Luciene Maria Garbuio Renato Cristiano Torres Assessoria Técnica…

obtivéssemos A. - Por exemplo; suponha que você assista a mais uma hora de TV. Suponha também que você poderia ter estudado mais uma hora de micro (e com isso ganho mais 1 ponto na prova), macro (2 pontos) ou econometria (3 pontos). O seu custo de oportunidade de assistir à essa hora extra de TV é de 3 pontos na prova, já que essa era a melhor alternativa disponível. -Daqui a pouco voltaremos à nossa definição de Microeconomia, mas agora é hora de uma outra discussão fundamental na…

[pic] EXAME NACIONAL DE SELEÇÃO 2005 PROVA DE MACROECONOMIA 1o Dia: 20/10/2004 - QUARTA FEIRA HORÁRIO: 8h às 10h 15 (horário de Brasília) |[pic] | | | |EXAME NACIONAL DE SELEÇÃO 2005

........13 8 AVALIAÇÃO......................................................................................................................13 9 FECHAMENTO E LANÇAMENTO DE NOTAS................................................................14 10 PROVA OFICIAL ............................................................................................................14 11 CONVALIDAÇÃO DA FREQUÊNCIA NO AVA..............................................................15 12 CONVALIDAÇÃO DE…

conceitos, modelos e instrumentos de José Carlos Barbieri. Outro livro que é uma unanimidade para concursos. Excelente livro sobre o assunto. Leitura Obrigatória. 5) PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA 5.1 Estatística Básica de Wilton de O. Bussab e Pedro A. Morettin. Mais um livro de grande notoriedade. Citado em diversos editais. É certamente a principal referencia sobre o assunto. 6) MARKETING 6.1 Administração de Marketing de Philip Kotler. Livro muito citado em questões de…

Contabilização. OBJETIVOS: GERAL: Analisar os principais conceitos da contabilidade social moderna, com ênfase nos aspectos macroeconômicos. ESPECÍFICOS: • Analisar o desenvolvimento da contabilidade social, enquanto instrumento de análise da macroeconomia; • Promover discussões sobre o Sistema de Contas Nacionais, sua metodologia e aplicação a realidade dos países; • Desenvolver habilidades nos discentes, de forma a que os mesmos possam vir a interpretar os principais indicativos de uma…

Normas). Normas) Economia e Ciência Econômica (Definição) (Definição). Contexto e Justificativa (Por que estudar Economia?). Economia?) Problema (Objeto de Estudo da Economia). Economia) Campos de Estudo da Economia (Microeconomia e Macroeconomia). Macroeconomia) G. Ciência Econômica e o Método Científico (Estrutura e Apresentação do Conhecimento). Conhecimento) H. Ciência Econômica e as demais Áreas do Conhecimento (Multidisciplinaridade). (Multidisciplinaridade) I.…

compreender os fenômenos econômicos da realidade que o cerca. Cursada por mais de mil alunos a cada semestre, a disciplina passou a ser oferecida, nos últimos anos, em um formato inovador, com turmas grandes — tipicamente com mais de cem alunos — provas e programa unificados, e um papel central atribuído à Equipe de Monitoria – IEMonit, formada por estudantes especialmente selecionados e treinados para essa tarefa. O conteúdo do programa será transmitido aos alunos por três vias…

tem em vista que as necessidades dos indivíduos são limitadas e os recursos para satisfazer essas necessidades, ilimitados. Assim, deduzimos que as necessidades humanas não podem ser completamente satisfeitas. 3) Exemplo: Quando chega a hora da prova, sua escolha não é entre não estudar mais nada ou ficar estudando 24 horas por dia, mas sim entre passar uma hora extra a mais revendo suas anotações ou navegando na internet. 4) O custo de oportunidade de um item é aquilo de que você…