Modelo De Projetos Pedagogia Empresarial

Projetos Educativos em Ambiente Empresarial: Conceitos, Estrutura e Aplicação Teleaula 4 Profa. Michelle Klaumann Pedagogia Empresarial e Educação Corporativa Hohn (1992) alertava para o fato de que embora estivéssemos à beira do ano 2000, com grau de tecnologia muito avançado, nada iria substituir a eficiência e a competência do homem Linhas Pedagógicas Na perspectiva pedagógica, cuidar do processo de aprendizagem do homem seria levar em consideração: Homem…

1 A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NO ÂMBITO EMPRESARIAL: UMA ANÁLISE DE SUA ATUAÇÃO EM EMPRESA DE TRANSPORTE COLETIVO Tamires Aguiar dos Santos1 Ana Cristina S. Baptistella de Oliveira 2 RESUMO A prática pedagógica vai além das paredes da sala de aula institucional, e do âmbito escolar, a docência é uma das atribuições do pedagogo, no entanto, não é a sua única funcionalidade. Nesse sentido, este trabalho priorizou a prática pedagógica não escolar como campo de pesquisa e teve como objetivo analisar o

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1.HISTÓRICO 9 1.1.NO PRINCÍPIO ERA PEDAGOGIA 14 1.2.AS PREMISSAS ANDRAGÓGICAS 15 1.3.PRINCÍPIOS ANDRAGÓGICOS 17 2.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 22 2.1.TEORIA DA ANDRAGOGIA / VISÃO GERAL 22 2.2.ÂMBITO E APLICAÇÃO DA ANDRAGOGIA 23 2.3.PEDAGOGIA X ANDRAGOGIA, COMPARAÇÕES 26 3.COMPETÊNCIA E QUALIDADE NA DOCÊNCIA 27 3.1.A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 28 3.2.COMPETÊNCIA OU COMPETÊNCIAS? 29 4.PRINCÍPIOS E CAMINHOS DE APRENDIZAGEM NA ANDRAGOGIA 31 4.1.CASOS PRÁTICOS…

......................27 5. PEDAGOGIA EMPRESARIAL......................................................................................28 5.1 Fundamentos da pedagogia empresarial .............................................................28 5.2 A atuação do pedagogo empresarial nas organizações .......................................29 5.3 O gestor como pedagogo empresarial ................................................................30 5.4 Pedagogia empresarial e o capital humano..........

A inserção do Pedagogo nas Organizações Públicas e Privadas Pesquisa de campo aplicada para investigar como as organizações empresariais da cidade de Santiago veêm a influência do pedagogo na gestão do conhecimento. UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI CAMPUS SANTIAGO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA CAROLINE CÔRTES LACERDA A INSERÇÃO DO PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS ORIENTADORA: Profª Ms. Elaine Maria Dias

Ética Empresarial Andrei de Sousa Carvalho Torres Portugal Universidade Potiguar Especialização em Pedagogia Empresarial Estratégica 1. Qual a importância para o pedagogo empresarial da compreensão das questões éticas relacionadas à gestão empresarial? A figura do pedagogo empresarial, em sua função humanizadora e estratégica, tem lançado um novo olhar sobre a gestão com pessoas, algo extrapolando o discurso reducionista que o pretenda agente operacional das políticas de RH. Onde quer que

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ - UEPA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB CURSO DE PEDAGOGIA – EAD POLO DE BELÉM DISCIPLINA PESQUISA EDUCACIONAL Pré Projeto TCC TÂNIA MARA MONTEIRO DE FREITAS PEDAGOGIA EMPRESARIAL: a atuação do pedagogo em foco Belém 2011 JUSTIFICATIVA A relação

na faculdade Anhanguera na unidade de Pirituba com as alunas Giovanna Stoppa, Isadora Nogueira e Thais Leite. Conhecemos algumas partes da faculdade com o auxílio do Diretor Andre Belchior Torres, que nos apresentou as salas de aulas do modelo antigo e alguns modelos novos que pretendem renovar todas as antigas salas até 2016. Ao decorrer da apresentação da faculdade, Andre nos levou a uma sala para termos um bate papo onde ele nos contou um pouco da história da Faculdade Anhanguera, os…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CRIXÁS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA FERNANDA DE JESUS SAMPAIO FRANCO MARIANE APARECIDA DE ANDRADE A PRÁTICA EDUCATIVA DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS Crixás – GO. 2012 FERNANDA DE JESUS SAMPAIO FRANCO MARIANE APARECIDA DE ANDRADE A PRÁTICA EDUCATIVA DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS

agir desde a sua dimensão local, enquanto plataformas de experimentação e consolidação duma plena cidadania democrática e promover uma coexistência pacífica graças à formação em valores éticos e cívicos, o respeito pela pluralidade dos diferentes modelos possíveis de governo, estimulando mecanismos representativos e participativos de qualidade. A diversidade é inerente às cidades actuais e prevê-se que aumentará ainda mais no futuro. Por esta razão, um dos desafios da cidade educadora é…