Modelo De Projeto De Pesquisa Sobre Alcoolismo Na Adolescencia

1 . LETICYA APARECIDA DE LIMA PROJETO DE INTERVENÇAO: AÇÃO ANTI-DROGA NO MUNICIPIO DE FÁTIMA DO SUL COM ENFOQUE NO ALCOOL E TABACO. _______________________________________________________________ CAMPO GRADE 2011 2 LETICYA APARECIDA DE LIMA PROJETO DE INTERVENÇAO: AÇÃO ANTI-DROGA NO MUNICIPIO DE FÁTIMA DO SUL COM ENFOQUE NO ALCOOL E TABACO. Projeto de Intervenção: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Especialização em Atenção Básica e Saúde da Família,…

Psicologia & Sociedade; 14 (2): 133-147; jul./dez.2002 ADOLESCÊNCIA, SAÚDE E CONTEXTO SOCIAL: ESCLARECENDO PRÁTICAS. Martha A. Traverso-Yépez Verônica de Souza Pinheiro Universidade Federal do Rio Grande do Norte _____________________________________________________________________________________ RESUMO:A partir de uma visão unidimensional da saúde, a tendência das instituições sociais tem sido garantir a sobrevivência de crianças e adolescentes, cuidando dos denominados…

Como conversar sobre o tema com crianças e jovens Cartilha é uma ferramenta de orientação para tratar o tema. Tratar de certos assuntos com os filhos nem sempre é simples. E o consumo do álcool é uma dessas situações. O que falar? Como se comportar? São perguntas de difícil resposta. Não existe nenhum curso que ensine como evitar que seu filho beba. Mas há modos mais eficazes de se comunicar com crianças e adolescentes sobre o tema. O melhor caminho é se preparar. Para isso,…

A adolescência é um período de vida que merece atenção, pois esta transição entre a infância e a idade adulta pode resultar ou não em problemas futuros para o desenvolvimento de um determinado indivíduo. No entanto, para entender como a adolescência pode favorecer o aparecimento de problemas como a gravidez precoce, o alcoolismo, abuso de drogas, entre outros, é necessário uma breve revisão sobre este período. A palavra adolescência vem do latim “adolescere” que significa “fazer–se…

analisar para promover um processo de reflexão sobre o tema, verificar quais os limites e possibilidades dos adolescentes, para que a última alternativa em relação aos jovens seja aplicação de uma medida sócio-educativa, mas sim, aumentar a qualidade vida, principalmente das comunidades mais carentes, visando propiciar ao adolescente uma melhor integração e um maior fortalecimento pessoal. Necessário então, tentar contextualizar a problemática sobre a origem do desequilíbrio instalado, verificar

PESQUISA SOBRE O CURSO Brasília, 13 de março de 2013 PESQUISA SOBRE O CURSO 1) CURSO: Psicologia 2) OBJETIVO NA UCB Construir sólida formação teórico-crítica; Desenvolver habilidades e competências fundamentais ao exercício profissional, por meio da realização de atividades práticas traduzidas em serviços oferecidos à comunidade; Envolver-se com a produção de conhecimento em Psicologia, participando de projetos de pesquisa desenvovidos na

INTRODUÇÃO Estudos recentes estimam que entre 32% e 65% dos adultos sofreram em algum momento da vida de um transtorno mental. A partir desta informação podemos indagar porque ainda á tanto preconceito. No decorrer deste trabalho discorreremos sobre doenças mentais seus sinais e sintomas, seu tratamento e o mais qual a importância da família no diagnostico da doença, pois ela é a primeira a perceber que algo esta errado. Deve se entender que por traz da doença mental existe um ser humano que

O PAPEL DA FAMILIA NO TRATAMENTO DO DEPENDENTE QUÍMICO RONDONÓPOLIS,MT 2012 1 INTRODUÇÃO Este projeto tem como objetivo apresentar o papel da família no tratamento do dependente químico o qual é uma das doenças e nesse momento a internação de um dependente químico, quase sempre, traz não só à própria pessoa, mas, em especial à família, sentimentos de insegurança, medo e incerteza que geram muitos conflitos. A família tem um papel…

(raciocinar, perceber, atentar, julgar, lembrar ou comunicar) severamente afetado. 2. Comportamento social deficiente. A conduta desvia-se muito dos padrões sociais aceitáveis. 3. Autocontrole deficiente. As sociedades apresentam padrões complexos sobre quando os adultos devem exercer controle. Na maioria das vezes, espera-se que as pessoas controlem-se e que se mostrem espontâneas, quando apropriado. Extremos como controle rígido ou mínimo são considerados “desajustados”. 4.…

1 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA MONOGRAFIA II GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA Aluna: Patricia Rangel da Silva Orientadora: Maria do Carmo Maccariello Avaliadora: Profª Drª Maria de Lurdes Rangel Tura Setembro/2003 2 AGRADECIMENTOS Gostaria de expressar um agradecimento especial a todos que contribuíram para que este trabalho se tornasse uma realidade. Ofereço também um sincero reconhecimento a todos que me enriqueceram com