Modelo De Projecto Arquitetonico

da Constituição de l934 que, entretanto, não chegaram a ser colocados em prática imediatamente devido ao centralismo estabelecido pela Constituição Estadonovista. Na vigência desta, a União impôs, para todos os níveis e modalidades de ensino, modelos únicos de organização, currículos, programas e avaliação. No movimento pendular que marcou o desenvolvimento 1 Este texto constitui uma versão modificada daquele apresentado na Mesa Redonda sobre “As Diretrizes da Educação Nacional”,…

drenante e biovaletas - elementos de infraestrutura verde presentes na Praça Dolores Ibarruri. 40 nº 04 | São Paulo, Junho de 2012 Na área de estudo também é possível identificar outro elemento que desempenha um papel fundamental na superação do modelo higienista4 de drenagem urbana, embora, paradoxalmente, ainda opere em sua lógica: o Programa Córrego Limpo, ação conjunta do Governo de São Paulo, Prefeitura e Sabesp com vistas a sanear 300 córregos no município de São Paulo. Sobre a…

Capítulo V ENTRE A BUSCA DOS ÍNDIOS E A IMPLANTAÇÃO DOS PRIMEIROS ALDEAMENTOS GOIANOS 169 5.1 O desbravamento do território goiano e a formação dos seus primeiros aldeamentos 5.2 A política de urbanização de Goiás no período pombalino 184 Capítulo VI OS MODELOS DE CIDADES PORTUGUESAS E A URBANIZAÇÃO NA CAPITANIA GOIANA 201 6.1 Uma vila no interior do sertão 215 6.2 As reformas urbanas em Vila Boa de Goiás 225 6.3 Urbanismo pombalino: Simbolismo e método 229 6.4 O urbanismo regulador na…

Sousa Luís Antonio Groppo (Organizadores) Dilemas e contestações das juventudes no Brasil e no mundo Florianópolis 2011 SUMÁRIO Apresentação..............................................................................7 1. Condição juvenil e modelos contemporâneos de análise sociológica das juventudes............................ 11 Luís Antonio Groppo 2. O conceito de juventude: uma abordagem cultural dessa fase da vida........................................... 31 Vitor Machado…

conhecimento na criança. Os teóricos do processamento da informação estabelecem correlação entre os comportamentos humanos e os ordenadores de modelos virtuais que processam informações mediante mecanismos de entrada, processamento e saída de informações, assim como acontece com o sistema cerebral humano. A partir disso, esses teóricos propõem um sistema de modelos de funcionamento da mente humana. Piaget buscou nas crianças a origem do conhecimento. No início de suas pesquisas,…

conhecimento na criança. Os teóricos do processamento da informação estabelecem correlação entre os comportamentos humanos e os ordenadores de modelos virtuais que processam informações mediante mecanismos de entrada, processamento e saída de informações, assim como acontece com o sistema cerebral humano. A partir disso, esses teóricos propõem um sistema de modelos de funcionamento da mente humana. Piaget buscou nas crianças a origem do conhecimento. No início de suas pesquisas,…

conhecimento na criança. Os teóricos do processamento da informação estabelecem correlação entre os comportamentos humanos e os ordenadores de modelos virtuais que processam informações mediante mecanismos de entrada, processamento e saída de informações, assim como acontece com o sistema cerebral humano. A partir disso, esses teóricos propõem um sistema de modelos de funcionamento da mente humana. Piaget buscou nas crianças a origem do conhecimento. No início de suas pesquisas,…

profissional, não configurando apenas o professor aquele que está dentro das salas de aulas, mas os outros profissionais da educação, como os diretores, os orientadores educacionais, os supervisores pedagógicos e os administradores escolares. Os modelos de formação continuada são reelaborados constantemente, considerando o contexto sócio-histórico. Ibermón (2010) analisa os focos da formação dentro de cada momento histórico. Em 1970, estudava-se como…

Arias���������������������������������������������������������������������������������������������87 La globalización y sus repercusiones en la educación en Chile Oscar Alfredo Rojas Carrasco�����������������������������������������������������������������������������������95 El modelo de educación por competencias y su impacto en la planificación estratégica de la Universidad de Talca (Chile) Ignacio Humberto Pizarro…

contundente, no trabalho desenvolvido por professoras2 de bebês e crianças bem pequenas3, de Berçário I4 – que constitui o foco deste estudo –, uma vez que as ações relacionadas ao cuidado se sobressaem de modo considerável. Observa-se que os modelos incorporados pelas professoras com relação ao trabalho com os pequenininhos referem-se à predominância dos cuidados, à circulação livre em um espaço aberto destituído de propostas, ou ainda ao desenvolvimento de atividades pedagógicas…