Modelo De Plano De Aula Para Uma Criança Com Dislexia

sobre a leitura e a escrita, tendências pedagógicas, dificuldades, problemas e processo de ensino/aprendizagem; construção do conceito da leitura e escrita, evoluções e distúrbios foram realizados na rede municipal de ensino de Itiquira – MT, com crianças de 06 à 10 anos de idade e professores desta rede, atuantes nas séries iniciais do ensino fundamental. Nesta foram abordadas idéias teóricas que serviram de subsídio que favoreceram fatores para esclarecer a dificuldade de…

cognitivo em que a criança se encontra e se há defasagem em relação à sua idade cronológica, ou seja, um obstáculo epistêmico. A aplicação das provas operatórias tem como objetivo determinar o nível de pensamento do sujeito realizando uma análise quantitativa, e reconhecer as diferenças funcionais realizando um estudo predominantemente qualitativo. (VISCA, p. 11, 1 995) Uma criança com dificuldades de aprendizagem poderá ter uma idade cognitiva diferente da idade cronológica. Esta…

_______________________________________________________ Prof. – M.Sc.- Avaliador _______________________________________________________ Prof. – M.Sc.- coordenadora Ipaumirim – CE Outubro / 2008 “Uma correta organização da aprendizagem da criança conduz ao desenvolvimento mental, ativa todo um grupo de processos de desenvolvimento” Vygotsky AGRDECIMENTOS Agradeço a Deus por ter me iluminado, dando-me inspiração e sabedoria. …

aprendizagem e como ela acontece. Na pesquisa de campo foram realizadas pesquisas inerentes a temática dificuldade de aprendizagem. Utilizando como instrumentos de coleta de dados questionários aplicados com professores e entrevista aplicada a pais e crianças com dificuldades de aprendizagem. Ficou evidente que aprendizagem é toda mudança de comportamento em resposta as experiências anteriores porque envolve o sujeito como o todo, considerando os seus aspectos sendo, psicológicos,…

frequência e mais rígido é uma característica essencial do TDAH. Muitas vezes as crianças com TDAH são identificadas como preguiçosas, desobedientes, mal-educadas e inconvenientes. Não conseguem se adaptar adequadamente ao meio em que vivem e nem corresponder às expectativas dos adultos, assim o nível de estresse das pessoas que convivem com elas é alto. Os pais e professores geralmente não sabem como lidar com elas. As crianças com TDAH geralmente são impulsivas e comumente…

pouco compreendidas e esquecidas enquanto Necessidades Educativas Especiais. Conscientes desta problemática, centrámos o nosso estudo na compreensão das causas das dificuldades de aprendizagem da escrita; na intervenção específica com uma criança disortográfica; na verificação sobre se as estratégias de intervenção/reeducação contribuiriam para o seu progresso nas competências ortográficas. Adoptámos uma metodologia qualitativa, que seguiu o formato de estudo de caso. Dividimos o trabalho

ANGELA MARIA FERNANDES SANTOS JOÃO GERALDO PIRES NEUZA ANUNCIAÇÃO DIAS A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO APOIO AO TRATAMENTO DAS CRIANÇAS PORTADORAS DE TDAH SALVADOR 2013 ANGELA MARIA FERNANDES SANTOS JOÃO GERALDO PIRES NEUZA ANUNCIAÇÃO DIAS A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO APOIO AO TRATAMENTO DAS CRIANÇAS PORTADORAS DE TDAH Trabalho de Conclusão apresentado ao Núcleo de Pós Graduação para obtenção do Certificado do Curso…

professores não estão satisfeitos. Logo, deve existir uma razão para isso? Os professores estão ficando doentes. O estresse, as depressões tomam conta deles. Dedução professores insatisfeito, doentes, com estresse e depressão, podem ministrar uma boa aula? Não. Entendemos que muito desses problemas que envolvem a educação podem ser resolvidos se as lições da Apollo 13 fossem aplicadas a educação, a começar pelo fator liderança. Covey (2002) deixa clara a importância do líder no que se…

leitura e compreensão e é necessário que os professores tenham a consciência das causas que geram essas dificuldades e como são detectadas as dificuldades no processo de aprendizagem da leitura nas crianças dos anos iniciais do ensino fundamental, para assim determinar a melhor forma a se trabalhar com as crianças. O trabalho foi guiado pelo seguinte problema: Quais são as dificuldades detectadas no processo de aprendizagem da leitura nos alunos do 2º ano do ensino fundamental? Como…

.........................................................................11 INTRODUÇÃO A escola pública tem um espaço próprio que precisa ser redimensionado. Devem ser revistos seus métodos pedagógicos, sua organização curricular, seu modelo de gestão, os saberes nela e por ela veiculados, em concordância a uma definição e viabilização de políticas públicas compromissadas com os princípios autênticos da democracia. A importância da supervisão escolar vem crescendo de acordo…