Modelo De Fichamento Segundo A Norma Da Abnt

Superior – Mauricio de Nassau em parceria com CEAP- AL, 2008. 3 Sabedores disso, é fundamental indagar: a disciplina de metodologia cientifica auxilia o acadêmico em suas produções cientificas junto a graduação e sua vida profissional? Segundo Rodrigues (2009), a metodologia científica estuda os métodos. É a disciplina que contempla os caminhos do saber, entendendo que método representa caminho, “logia” significa estudo e “ciência”, saber. Pode-se dizer que a Metodologia…

ideias discutidas na época. A população não participava do saber, já que os documentos para consulta estavam presos nos mosteiros das ordens religiosas. Foi no período do Renascimento, aproximadamente entre o séculos XV e XVI (anos 1400 e 1500) que, segundo alguns historiadores, os seres humanos retomaram o prazer de pensar e produzir o conhecimento através das ideias. Neste período as artes, de uma forma geral, tomaram um impulso significativo. No século XVII e XVIII (anos 1600 e…

Objetivo – IUESO | |(Faculdades Objetivo) - Goiânia, 2011. | | | |1. metodologia 2. normas 3. orientações | | | |

2.3.2 Notas de Rodap 3. Referências Bibliográficas RELATÓRIO 1. Apresentação 2. Sumário 3. Introdução 4. Desenvolvimento 5. Conclusão 6. Data e assinatura 7. Anexos RESENHA RESUMO FICHAMENTO ARTIGOS APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 1. Recursos audiovisuais 2. Júri Simulado 3. Seminários 4. Simpósio e Conferências 5. Painel BIBLIOGRAFIA O PROJETO DE PESQUISA O projeto de pesquisa é uma

2.3.2 Notas de Rodap 3. Referências Bibliográficas RELATÓRIO 1. Apresentação 2. Sumário 3. Introdução 4. Desenvolvimento 5. Conclusão 6. Data e assinatura 7. Anexos RESENHA RESUMO FICHAMENTO ARTIGOS APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 1. Recursos audiovisuais 2. Júri Simulado 3. Seminários 4. Simpósio e Conferências 5. Painel BIBLIOGRAFIA O PROJETO DE PESQUISA O projeto de pesquisa é uma

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS PRÓ-REITORIA ACADÊMICA COORDENAÇÃO GERAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Petrópolis Julho 2007 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................................................................5 2 ESTRUTURA DE TRABALHOS ACADÊMICOS......................................................7 2.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS........................................................

Faculdade de Quatro Marcos ORIENTAÇÕES E NORMAS TÉCNICAS DA METODOLOGIA CIENTÍFICA PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS DOS CURSOS DA FACULDADE DE QUATRO MARCOS - FQM São José dos Quatro Marcos, MT 2008 Faculdade de Quatro Marcos Diretoria Acadêmica: Profª. Ms. LÍGIA VIEIRA GARCIA Diretoria Administrativa: Profª. Esp. IRENÍ MARIA COSTA Organizadores: Prof. Esp. Emerson Souza Miler Profª. Esp. Irení Maria Costa Profª. Ms. Lígia Vieira Garcia SUMÁRIO Apresentação..........

científico-acadêmica necessita de um rigor técnico, assim como uma fundamentação teórico-metodológica para organizar a produção intelectual, em vistas das exigentes vigentes no Ensino Superior, assim como um amparo de conhecimento organizacional, embasado em normas técnicas para a confecção de projetos com propósitos voltados à pesquisa. Possibilitar ao educando condições de conhecimento filosófico para qualificá-lo na fundamentação teórica para a ação da pesquisa; Promover…

construção do texto, estão em consonância com as Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que publicou em agosto de 2002, a NBR 147224: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação, e reeditou a NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração e a NBR 10520; informação e documentação: citação em documentos: apresentação. Assim, é necessário ressaltar que essas orientações não dispensam a consulta às normas da ABNT, apenas criam caminhos mais…

contingente de pessoas, o que lamentavelmente, não ocorre, pois 15 como orientadores de monografias, de projetos de trabalho, de dissertações e de teses, constatamos uma grande dificuldade em nossos orientandos em entender a pesquisa e em aplicar as normas e as regras básicas da metodologia científica. Esta problemática se faz presente, quer nas orientações presenciais quer nas efetuadas no ambiente on line. No ambiente virtual, a dificuldade toma outra dimensão, pois nem sempre o…