Modelo De Estagio Pedagogia Unopar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JOZILDA SOUZA DOS SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO COMO AGENTE DE TRASNFORMAÇÃO SOCIAL Irecê 2012 JOZILDA SOUZA DOS SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO COMO AGENTE DE TRASNFORMAÇÃO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia…

PEDAGOGIA (NORMAL SUPERIOR) MARIA ORLANDA TALHER DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Teixeira de Freitas 2007 MARIA ORLANDA TALHER DOS SANTOS TRABALHANDO COM A EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio apresentado ao Curso Pedagogia (NS) VII da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a conclusão de curso. Orientador: Fábio Goulart de Andrade. Tutora

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LYGIA GALVÃO VELASCO ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. ASSIS 2010 Lygia Galvão Velasco ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE POLYANA LOUREIRO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL LINHARES/ES 2014 POLIANI DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Rachel Liberato Tutor

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE VIRGÍNIA NATALI DE LIMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Araçatuba 2014 VIRGÍNIA NATALI DE LIMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II –…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Kamila Dower Ronqui. Tutor de sala: Mirtes…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ADRIANA SOUZA DE ARAUJO OLIVEIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: organização do trabalho pedagógico na educação infantil Macaúbas 2013 ADRIANA SOUZA DE ARAUJO OLIVEIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: organização do trabalho pedagógico na educação infantil

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE TAMARA CARVALHO SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Ribeirão das Neves 2015 TAMARA CARVALHO SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FABRICIA FERNANDES DA SILVA A criatividade JARU – RO 2015 FABRICIA FERNANDES DA SILVA A criatividade Trabalho interdisciplinar individual do curso de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, para as disciplinas de: historia e geografia, matemática, ciências naturais e saúde infantil, estagio curricular lll, seminário Vll. Professores:. Cyntia França,Lilian

CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE JÉSSYKA KAROLINA GOMES DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Rondonópolis 2014 JÉSSYKA KAROLINA GOMES DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…