Modelo De Artigos Psicopedagogia

ESCRITA NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação, da PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação e Psicopedagogia, sob orientação da Profa. Ms. Maria Regina Peres. PUC - CAMPINAS 2007 Dedico este trabalho aos meus queridos pais, Fábio Alves da Silva e Cleusa Lima da Silva, exemplos de vida e grandes responsáveis pela motivação que fez dos…

rendimento e um critério de exclusão, além do baixo rendimento e da interferência na vida cotidiana. Esses critérios de exclusão e de discrepância foram e ainda são muito discutidos. A partir daí, surgem propostas de intervenção psicopedagógica e modelos baseados nos processos nucleares das habilidades de leitura, de escrita e de matemática (ver Capítulo 4). A conceitualização do Comitê Conjunto sobre Dificuldades de Aprendizagem está na mesma linha, ao sugerir que as dificuldades de…

situação a partir do momento que chegam na escola. São situações novas que, nos educadores, estamos tentando compreender e de certa forma procurar meios para ajudá-las a superar todo esse processo. Para todos aqueles que trabalham com Psicopedagogia é bastante comum a vivência de situações em que é preciso estabelecer a intervenção psicopedagógica em função das necessidades especiais da criança. Os brinquedos, jogos e materiais pedagógicos desempenham neste momento um papel…

DO ARTIGO CIENTÍFICO ....................... 32 8.1 Aceite para Publicação ........................................................................ 32 8.2 Apresentação de artigos originais ....................................................... 33 8.3 Configuração da Página ...................................................................... 33 8.4 Formatação do Parágrafo ................................................................... 8.5 Tamanho do Artigo ...

se constituíram nos principais, senão os únicos, mentores intelectuais e espirituais da colônia. A educação feminina nesta época era restrita às boas maneiras e às prendas domésticas à elite cabia a preparação para o trabalho intelectual segundo o modelo religioso. Na primeira metade do século XVIII, o trabalho educacional e de catequese da Companhia de Jesus entra em decadência, devido á acusação de ser um empecilho à conservação da unidade cristã e da sociedade civil, educava a serviço…

ligação mais susceptível para dar resultados positivos, esta encerrando o ano, e a maioria dos alunos do 3º ano, possuem dificuldades acentuadas e que comprometem o presente e o futuro quanto serem capazes. Dentre alguns teóricos citados pela psicopedagogia se destacam a visão piagetiana e a visão vygotskyana, onde ambos relatam a importância da brincadeira no ato de aprender. Na visão de Vygotsky, o docente deve oferecer às crianças brincadeiras que estejam de acordo com a zona de…

presente A história da Orientação está enraizada na cultura humana desde os primórdios, caracterizando-se dessa forma, pelo modo não formal. Este modelo informal de educação norteou a prática da vida em sociedade através da experiência passada de geração a geração pelos mais velhos, pais ou lideres dos grupos. O modelo sistemático de orientação formal no ambiente escolar surge com o advento da industrialização. As novas ferramentas e formas do trabalho…

a exemplo da Lei de Diretrizes e Bases (LDB), n. 9.394/96, como também em outras pesquisas e publicações a exemplo do Jornal do MEC. No que se refere à legislação, a Constituição Federal, em seu artigo 205, afirma que a educação é direito de todos e dever do Estado e da família . No título II, do artigo 1° da LDB, a redação é alterada para a educação é dever da família e do Estado , mudando a ordem de propriedade em que o termo família aparece antes do termo Estado. Se a família passa a…

ARTIGO de revisão / Review article / discusión crítica Recursos para educação de crianças com necessidades especiais e articulação entre educação especial e inclusiva Resources for education of children with special necessities and articulation between special and inclusive education Recursos para educación de niños con necesidades especiales y articulación entre educación especial y inclusiva Fernando C. Capovilla* Resumo: Este breve artigo de revisão sumaria alguns recursos…

O desenvolvimento cognitivo da criança com Síndrome de Down sob a luz da Psicopedagogia Cognitive development of children with Down syndrome in the light of Educational Psychology Adane Neves Oliveira Lima RESUMO O presente artigo investiga se a criança com Síndrome de Down – SD tem possibilidades de desenvolver o seu cognitivo, onde ela possa executar atividades diárias, adquirir formação profissional e no enfoque evolutivo, a linguagem; atividades como leitura e a escrita…