Modelo De Aprendizagem Contemporaneo E Cognitivo

Graduando em Letras (UFRPE) A didática, consoante Libâneo (2008), consiste em uma atividade de cunho de mediação entre os objetivos de ensino e os conteúdos do ensino, abrangendo, assim, os mais diversos componentes dos processos de ensino e de aprendizagem. Todos esses componentes aparecem nos mais recentes documentos oficiais que norteiam/orientam o processo de escolarização brasileiro (Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN, Orientações Curriculares Nacionais - OCN etc.). Os PCN…

Globais não Especificados do Desenvolvimento. Cada uma dessas síndromes apresenta características próprias, que as definem e as distinguem umas das outras (mas também com algumas características em comum). Entretanto, ocorre que o desenvolvimento cognitivo saudável presente em crianças com SA, mascara ou passa a falsa impressão de que estas possuem desenvolvimento sem prejuízo significativo, quando na verdade, percebem-se ilhas cognitivas de desenvolvimento e a presença de um abismo na…

domínio do Modelo Clássico das Ciências Sociais (MCCS) na vida intelectual a partir dos anos 20. Esse modelo considera que os seres humanos são livres de coerções biológicas, são determinados pela cultura e que essa pode variar arbitrariamente e sem limites. As crianças aprendem sua cultura por meio da doutrinação, da recompensa e punição, e do modelo de papéis sociais. O MCCS ainda continua servindo como ideologia, negando a existência de uma natureza humana. Uma alternativa a esse…

capacidade gerencial. Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A adaptação bem-sucedida de um executivo expatriado depende, em larga medida, da acomodação, elemento do processo de aprendizagem por meio do qual o indivíduo modifica as suas estruturas cognitivas. PORQUE II. A vivência intercultural leva o executivo expatriado a experimentar, ocasionalmente, sensações de desconforto gerado pela dissonância cognitiva que…

educação básica, desde que observadas as diretrizes tanto da base nacional comum do currículo quanto da parte diversificada (Artigo 26 da LDB 9394/96). Desse modo, representa a expressão de inquietações sobre o que deve ser priorizado no ensino-aprendizagem e que práticas educativas precisam ser privilegiadas na educação básica, principalmente, num período de ampliação da duração do Ensino Fundamental de oito para nove anos e da inclusão das disciplinas de Filosofia e Sociologia no…

jogos [1] eletrônicos Palavras-chave: Educação a distância – Ensino online - Interatividade – Jogos Eletrônicos Resumo: Este projeto de pesquisa visa investigar as possibilidades de aprendizagem que emergem mediante a interação com os jogos eletrônicos, concebendo-os como novos espaços de aprendizagem. Dentro desta perspectiva, iremos construir um projeto de um ambiente de EAD que apresente a lógica dos jogos eletrônicos, isto é, espaços que rompam com a linearidade,…

falada. A linguagem escrita e a capacidade de ler transformam o desenvolvimento cultural do homem, por meio delas podemos tomar ciência de tudo que os gênios da humanidade criarem no universo da escrita. Palavras-chaves: Dificuldade. Leitura. Aprendizagem. Compreensão. 1. INTRODUÇÃO O presente artigo tem como objetivo abordar aspectos que fazem parte da dificuldade de produção de texto no desenvolvimento das habilidades de leitura dos alunos, em especial, do Ensino…

uma infra-estrutura adequada de comunicação, de modelos sistêmicos bem planejados e projetos teoricamente bem formulados, o sucesso de qualquer empreendimento nesta área depende, fundamentalmente, de investimentos significativos que deverão ser feitos na formação de recursos humanos, de decisões políticas apropriadas e oportunas, amparadas por forte desejo e capacidade de realização. Entretanto, para que possamos combinar esses elementos num modelo de planejamento sistêmico, adequado…

tecnologias digitais e as multimídias, ocupam cada vez mais espaço no cotidianode cada individuo, sendo assim acredita- se que as escolas e os educadores devemse adequar as novas tecnologias e utiliza- las como ferramentas auxiliadoras noprocesso de aprendizagem. Dessa forma verificamos através de pesquisasbibliográficas, as relações entre arte e tecnologia, as políticas do projeto ProInfo narede Estadual de Educação do Estado do Paraná, como os arte- educadores têmutilizado as novas…

de espectadores que as assistiam. Não é à toa que ainda hoje muitos historiadores e jornalistas se reportam a elas, em livros, reportagens, documentários e retrospectivas. A imagem daquele garoto permanece “gravada” na memória icônica de muitos contemporâneos da recente tragédia chinesa, como um flash-back, embora o protagonista da cena já tenha sido riscado de fato da história, não de forma virtual, mas pela ação concreta da repressão chinesa. Trazer essa experiência pessoal de meu…