Golpe Militar e a Educação no Brasil

INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem como objetivo analisar as mudanças ocorridas na educação do Brasil durante o Regime Militar, a partir das reformas educacionais impostas pelas leis n° 5.540/68 e n° 5.692/71 e também o programa de alfabetização, o MOBRAL criado pela lei nº 5.379/67. Essas leis tinham a intenção velada de criar um instrumento de controle e de disciplina sobre a comunidade estudantil e operariado, possíveis opositores ao regime. 1) O GOLPE MILITAR DE 1964 – “Os anos de chumbo” Em 1964 havia no Brasil uma grave crise institucional, que havia se iniciado em 1961 com a renúncia de Janio Quadros à presidência e a posse de seu vice João Goulart. Ele permitiu que organizações populares se manifestassem, causando preocupação para a classe média. Nessa época a guerra fria estava em seu auge e temia-se o avanço do Comunismo na América do Sul, gerando preocupação dos partidos de oposição e até mesmo nos Estados Unidos. Essa preocupação se agravou após um comício realizado pelo presidente João Goulart, em 13 de março de 1964 na Central do Brasil no Rio de Janeiro, onde este defendeu as reformas de base, que prometiam mudanças radicais na estrutura agrária, econômica e educacional do país. Uma semana depois em 19 de março, houve uma resposta de vários setores da sociedade contra as intenções de João Goulart, pronunciada em seu discurso no comício. Essa resposta veio em meio de uma manifestação que levou milhares de pessoas…

MOBRAL: AS POLÍTICAS PÚBLICAS E AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS Jacqueline Porto Alegre Barcellos jakeline.portoalegre@gmail.com.br RESUMO Este texto visa destacar a atuação do MOBRAL (Movimento Brasileiro de Alfabetização), que foi um dos programas educacionais de alfabetização para a Educação de Jovens e Adultos implantados pelo governo durante a ditadura militar no Brasil, foi instituído pela Lei nº 5.379, de 15 de dezembro de 1967 e tinha como meta inicial erradicar…

O MOBRAL Foi criado pela Lei 5.379, de 15 de dezembro de 1967, o Movimento Brasileiro de Alfabetização, conhecido como Fundação MOBRAL. Em 1969, o Mobral começa a se distanciar da proposta inicial, mais voltada aos aspectos pedagógicos, pressionado pelo endurecimento do regime militar. O MOBRAL foi implantado com características que convergiam para a criação de uma estrutura adequada ao objetivo político de implantação de uma campanha de massa com controle doutrinário:…

A alfabetização no Mobral, métodos e materiais didáticos (Uberlândia/MG, 1970-1985) Literacy in Mobral, methods and materials (Uberlândia/MG, 1970-1985) La littératie au Mobral, les méthodes et les matériaux (Uberlândia/MG, 1970-1985) Letícia Borges de OLIVEIRA Sauloéber Társio de SOUZA RESUMO Este artigo apresenta parte da análise estabelecida na dissertação de mestrado realizada nos anos de 2009 e 2010. Estudo que investigou o processo de implantação e desenvolvimento do Movimento…

EDUCAÇÃO NA DITADURA MILITAR Maikel Marciel Giehl Marilei Giacomini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0306) – Seminário da Prática 18/01/2014 RESUMO O objetivo desta pesquisa é destacar os principais aspectos educacionais do período da Ditadura Militar (1964-1985). A Ditadura foi caracterizada pela repressão aos que eram contrários ao governo. É uma pesquisa que aborda a remodelagem do sistema social e educacional no decorrer…

contexto histórico, como foi a criação do CEAA e os objetivos da mesma, a criação do SEA, intuito e de onde vinham os recursos, a Campanha de Educação de Adultos em SP, os relatórios, a Caravana Educacional e a divulgação, além da estrutura da campanha, a participação política e transformação da realidade: o lume aceso por Paulo Freire, o Movimento de Cultura Popular, Paulo Freire e a Gestão Goulart, e a Alfabetização e a Ditadura Militar: o Mobral em ação. In this paper, we present…

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA DITADURA MILITAR RESUMO Entende - se a política educacional do Estado brasileiro – no período de 1964-1985 – com a sociedade sob o domínio da Ditadura Militar aliada as determinações do capitalismo, que privou as necessidades da classe trabalhadora a favor de um crescimento econômico, preservando os interesses do capital e alimentando a exclusão social, Pode-se afirmar que o Estado Militar procurou atender aos interesses dos capitalistas atuando na…

EDUCAÇÃO NA DITADURA MILITAR A trajetória da história da educação no Brasil entre 1964 e1985 – Período da Ditadura Militar. ESCOLAS, MODALIDADES DE ENSINO Mudança na educação brasileira pensava-se em acabar com analfabetismo por meio de um programa nocional, levando-se em conta as diferenças sociais, econômicas e culturais de cada região. A criação da universidade de Brasília, em 1961, permitiu vislumbrar uma nova proposta universitária, o fim do exame vestibular, para…

ENFRENTAMENTO AO FRACASSO ESCOLAR DURANTE O REGIME MILITAR. Francisco Antonio Machado Araujo1* (PG), Maria Dalva Fontenele Cerqueira2 (PG), 1Mestrado em Educação, Universidade Federal do Piauí, Teresina-PI; 2Mestrado em História, Universidade Federal do Piauí, Teresina-PI; chiquinhophb@gmail.com Palavras-chave: História da Educação. Ditadura Militar. Fracasso Escolar. Resumo Este artigo é decorrente de uma pesquisa realizada pela Disciplina História da Educação, no…

1) O período da História do Brasil entre os anos de 1969 e 1973 foi marcado por forte crescimento da economia. Nesta época o Brasil era uma Ditadura Militar, governado pelo general Médici. O termo “milagre” está relacionado com este rápido e excepcional crescimento econômico pelo qual passou o Brasil neste período. Este crescimento foi alavancado pelo PAEG (Programa de Ação Econômica do Governo) implantado em 1964, durante o governo de Castelo Branco.O milagre econômico trouxe para os os…