Mito E Pensamentos Entre Os Grupos

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FILOSOFIA E ÉTICA ATIVIDADE AVALIATIVA ON LINE 1 Professor responsável: Moisés Centenaro Aluno: Ireu Ferreira dos Santos – Turma 2 Caros Alunos. Bem vindos à disciplina de Filosofia e Ética. Vamos fazer uma viagem rumo ao pensamento e conhecimento. Qualquer duvida estou a disposição. Um convite para pensar: Fazer perguntas filosóficas NÃO é função exclusiva de quem tem graduação em filosofia, qualquer pessoa pode filosofar, porém, nem tudo é filosofia. Um dos…

importante é começar e não parar mais. O pensar do filosofo,não é melhor nem superior a todos outros,mas sim diferente ,porque se propoe a ''pensar nosso pensamentos e ações ''.Dessa atitude resulta o que chamamos esperiencia filoosófica.Ao criar ou esplicita conceitos,os filósofos delimitam os problemas que os intrigam e buscam o sentido desses pensamentos e ações,para não aceitarem certezas e soluções faceis demais. A FILOSOFIA DA VIDA É possivel a qualquer pessoa propor questões…

ATIVIDADE AULA 2 1. Como surgiu a filosofia? Quais as diferenças entre o pensamento filosófico e o Mito? A Filosofia nasce com um conteúdo preciso: é uma cosmologia, como conhecimento racional da ordem do mundo ou da Natureza. O que leva a uma busca inquieta a esse conhecimento racional, já que as respostas oferecidas até então aos porquês da vida não mais satisfazem a alma. Para os historiadores da Filosofia a data é do final do século VII e início do século VI antes de…

por outro como um ser sensível, pensante e semelhante a si próprio, o desejo e a necessidade de comunicar-lhe seus sentimentos e pensamentos fizeram-no buscar meios para isto”. E estes pensamentos que pretendemos compartilhar com a linguagem, nada mais são do que essa curiosa atividade por meio da qual saímos de nós mesmos sem sairmos de nosso interior. O pensamento é uma atividade pela qual a consciência ou a inteligência coloca algo diante de si para atentamente considerar, avaliar,…

1. FATOS QUE CONTRIBUIRAM PARA O SURGIMENTO DA FILOSOFIA O mito é a primeira forma que o ser humano utilizou para dar sentido ao mundo. Ele é um tipo de saber afetivo, coletivo e dogmático. Mas chega um momento no decorrer do processo histórico que a explicação mítica passa a ser questionada, por aqueles que seriam conhecidos como os primeiros filósofos, pelos pré-socráticos, preocupados em buscar a arché, o princípio fundamental das coisas. Estes, agora, buscam dar uma explicação…

CONCLUSÃO No trecho em que tratamos da discussão dos conceitos apresentados e utilizados na análise dissemos que o texto adotado pelo grupo para análise de aspectos em uma organização Multinacional foi o de autoria de Octavio Ianni – Pensamento Social no Brasil -, em que há a predominância do capítulo de número três – Tipos e Mitos do Pensamento Brasileiro: Linhas e Famílias. Na intenção de se reunir um pequeno material que trate de observar as interpretações sobre o Brasil buscando…

HORAS Carga Horária Semestral 60 HORAS EMENTA: A formação do pensamento ocidental. O homem e a sociedade. O homem como produto e produtor da cultura. As relações étnico-raciais e a luta antirracista do movimento negro do Brasil. OBJETIVO DA DISCIPLINA: Promover o exercício do pensar filosófico, através de questionamentos e da formulação de um pensamento argumentativo, proporcionando a análise do momento histórico atual, seus problemas e…

ERNST CASSIRER O MITO DO ESTADO Ernst Cassirer Ernst nasceu em Breslau, 28 de julho de 1874 – Nova Iorque, e morreu em 13 de abril de 1945. Foi um filósofo judaico-alemão. Realizou estudos em direito, literatura e filosofia germânica nas universidades de Berlim, Universidade de Leipzig e Heidelberg. Em 1899 recebeu o titulo de doutor, tornando-se mestre de conferencia em

principais mentores do estruturalismo e, segundo sua proposta antropológica, indicou condições para que o pensamento estruturalista fosse efetivado como proposta metodológica. Julgue as opções a seguir sobre a proposta acima comentada: I. O estruturalismo de Lévi-Strauss apresenta caráter sistêmico. II. O estruturalismo de Lévi-Strauss parte da concepção de que todo modelo pertence a um grupo de transformações. III. O estruturalismo de Lévi-Strauss é um modelo aberto a novas análises.…

Filme Falado”, fala como o próprio nome sugere, sobre o problema de comunicação. A comunicação entre os povos, entre ideologias, as barreiras linguísticas, a história como um instrumento de articulação entre o passado e o presente, o homem com seus mitos. A continuidade pela transmissão de conhecimento, o cinema com o espectador. Diversas questões são postas em pauta durante o trecho do filme. O homem em determinados momentos históricos vai se construindo…