Mito Da Caverna Puc

diferentes locais e contextos, indicando uma tendência à mundialização que se sobrepõe às diversidades culturais, sob os auspícios da ciência. Neste sentido, a ciência, tal como o fetichismo da mercadoria, parece estar se instaurando como um novo mito neste contexto contemporâneo. A inadequação e insuficiência identificadas nos parecem estar vinculadas a uma desconsideração pelas questões subjetivas e culturais constitui- As práticas corporais na contemporaneidade: pressupostos de…

personificação contemporânea da banalidade do mal. Ali, no entanto, não estava um ditador, mas o gênio de Chaplin. Ditadores não têm graça. A cena ironiza a visão totalitária do mundo que, no seu exagero, pode ser entendida como versão revisitada do mito grego de Atlas – livre do castigo eterno de carregar o mundo por tentar roubar o poder supremo dos deuses e capaz de alterar os movimentos da Terra de acordo com seus desejos. O filme foi lançado no mesmo ano da criação de Auschwitz.…

filósofos profissionais e cientistas, todos têm algo a dizer, a filosofia é bastante acolhedora nesse sentido. ¹Quine defende que o futuro da epistemologia é se tornar uma ciência empírica ²Uma analogia com o dever pedagógico do filósofo no mito da caverna de Platão ³Against Philosophy, cap 7 do livro Dreams of Final Theory de Weinberg, transcrito em português por Everton Z. Alvarenga. EXERCÍCIO DE REVISÃO 1- O que significa epistemologia? Epistemologia ou teoria do conhecimento é a…

Dr. Antonio Hohlfeldt (PUC/RS) Prof. Dr. Bernard Miège (ICM - Institut de la Communication et des Médias. Université Stendhal Grenoble 3) Prof. Dr. César Ricardo Siqueira Bolaño (UFS/SE) Profa. Dr. Cida Golin (UFRGS) Profa. Dra. Cicilia Maria Krohling Peruzzo (UMESP/SP) Prof. Dr. Dênis Moraes (UFF) Profa. Dra. Doris Fagundes Haussen (PUC/RS) Profa. Dra. Heloísa Pedroso de Moraes Feltes (UCS) Profa. Dra. Kenia Maria Menegotto Pozenato (UCS) Profa. Dra. Lúcia Santaella (PUC/SP) Profa. Dra.…

inspirou vários escritores do período clássico e sua presença era obrigatória no currículo educacional básico da Grécia e, depois, também da Roma antiga. A Ilíada aborda um episódio da Guerra conhecido como a Ira de Aquiles, referindo-se apenas a alguns mitos e acontecimentos ligados à história de Tróia, já incorporados ao conhecimento dos gregos. O leitor, portanto, deve ter algum domínio sobre a Guerra de Tróia para melhor compreender este poema. Ela foi deflagrada pelo sequestro de…

redatores do Estatuto da Criança e do Adolescente; Maria do Carmo Brant de Carvalho, coordenadora geral do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC); Maria de Lourdes Trassi Teixeira, psicanalista e professora da PUC-SP; Sérgio Haddad, coordenador geral da Ação Educativa; e Veet Vivarta, secretário-executivo da Agência de Notícias dos Direitos da Infância (ANDI). O processo de discussão e definição dos premiados foi, mais uma vez, muito rico. O…

signos e vertentes multi-referenciais que se estabelecem entre autores e lugares. Como menciona Loureiro,5 todos os homens detêm a capacidade de realizar transformações, produzir representações, “construir alegorias, penetrar nos símbolos e nos mitos”. Ao compor visualmente, o Homem articula e estrutura o pensar como conhecimento adquirido, o sentir como capacidade criativa e o agir como concretização de ambos, cujo desenvolvimento subentende uma linguagem que abrange a poética…

.................. 11 1.1 Generalidades sobre o tema ................................................... 11 1.1.1 A difícil tarefa de compreender o nascer e o morrer ................................................................... 11 1.1.2 Mitos, costumes, lendas e curiosidades sobre a morte ......................................................................... 15 1.2 O velho: ser biológico, ser biográfico ................................. 20 1.2.1 O envelhecimento biológico .......

Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e graduada em Psicologia pela mesma instituição. Atualmente, é professora titular da PUC-SP, onde ministra aulas no curso de graduação em Psicologia e no curso de pós-graduação em Psicologia da Educação. Maria de Lourdes Trassi Teixeira é doutora em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e graduada em Psicologia pela mesma instituição. É supervisora da Faculdade de Psicologia da PUC-SP; foi professora,…

donos da verdade que seguram o facho da razão em uma das mãos e na outra o chicote da censura. Nem tudo o que é novo é positivo, nem tudo o que é tradicional é melhor. Ou ainda acenderíamos fogo esfregando pedrinhas, no fundo escuro de alguma caverna. (Lya Luft, VEJA – Ponto de Vista, 12/09/2007). ROTEIRO DE ESTUDO: 1. Fazer 05 perguntas sobre o texto 01 ( p. 07 a 13) e respondê-las. 2. Retirar a ideia central de cada parágrafo do texto 02. (p. 13 a 15)  Trabalho em grupo de até…