Mito Comunidades Tribais

da Educação Há várias circunstâncias em que o homem pode entrar em contato com o mundo que o cerca. É que dentre eles podemos sitar algumas delas, tais como: A mística, a religiosa, a artística, a do senso comum, a científica e a filosófica. O Mito - É a forma de compreensão intuitiva da realidade que permeia todo o pensar e o agir do homem primitivo, predominantemente marcado pelo sobrenatural. Conhecimento Espontâneo - É a compreensão que o homem tem do mundo através da…

classes? R: As sociedades tribais pelo que lhes faltam impede compreender melhor a sua realidade e, em muitos casos, até tem justificado a atitude paternalista e missionária de “levar o progresso, a cultura e a verdadeira fé “ao povo “atrasado“ . Uma abordagem mais adequada, no entanto, consideraria esses povos diferentes de nós, e não inferiores. 3- De que tipo é o poder exercido pelo chefe e pelo feiticeiro? R: - O chefe é o porta voz do desejo da comunidade como um todo e,…

compreender de que forma os acontecimentos contribuíram na formação de nossas atuais condições de vida. 2)( LETRA-A) Povos tribais não privilegiavam os acontecimentos da vida da comunidade, porque, para eles, o passado os remete aos “primórdios”, as origens dos tempos sagrados em que os deuses realizaram seus feitos extraordinários. Fazer história, nesse caso, e recontar os mitos, os acontecimentos sagrados que são reatualizados nos rituais, pela imitação dos gestos dos deuses. Não…

seu papel de adulto..fase adulta:após 18 até por volta dos 65.VELHICE:inicia por volta dos 65 á 75 anos.PROCESSO HISTÓRICO:comunidade tribal:marcada pela tradição oral dos mitos e ritos.não tinham escrita sendo assim não registravam os acontecimentos ,a terra pertence a todos e seus produtos são coletivos.na comunidade tribal destaca-se EDUCAÇÃO DIFUSA:as crianças aprendem imitando os gestos dos adultos nas atividades diárias e nos rituais.A ANTIGUIDADE GREGA:A PAIDÉIA>corpo espírito…

acumulado historicamente e ensinado pelos sábios, por tradição oral, com o objetivo a formar ética, moral e religiosamente os membros de uma determinada comunidade. É um conhecimento cético no qual a dúvida prevalece sobre a busca da verdade e os valores éticos e morais são relativizados de acordo com as representações sociais e culturais da comunidade. É um conhecimento racional, lógico e sistemático da realidade natural e humana, da origem e causas do mundo e de suas…

dessa maneira na África e no interior do Brasil. Nas comunidades tribais as crianças aprendemimitando os gestos dos adultos nas atividades diárias e nas cerimônias de rituais. As crianças aprendem “para a vida e por meio da vida “, sem que alguém esteja especialmente destinado para a tarefa deensinar. Os adultos demonstram muita paciência com os enganos infantis e respeitam seu ritmo. Por meio dessa educação a criança toma conhecimento dos mitos dos ancestrais e aperfeiçoa suas…

legislação escrita. Regra comum a todos, norma racional, sujeita à discussão e à modificação, a lei escrita passou a encarnar uma dimensão propriamente humana. As reformas da legislação de Clístenes fundaram a pólis sobre nova base: a antiga organização tribal foi abolida e estabeleceram-se relações que não mais dependiam da consanguinidade, mas eram determinadas por uma organização administrativa. Essas modificações expressam o ideal igualitário que preparava a democracia nascente, já…

estado, a escola; obras de pensamento como o mito, a ciência, a arte, a filosofia. Podemos dizer que o ser humano é feito pelo trabalho, porque produz coisas que constrói a própria subjetividade. Se relaciona mais, enfrenta os conflitos, tem a imaginação mais aflorada, exige de si a superação das dificuldades. Portanto, o trabalho nos muda, porque ele nós modifica e enriquece a percepção do mundo e de nos próprios. * Ócio e negócio Os tribais dividem as tarefas de acordo com…

........................................04 2. O MITO ENTRE OS PRIMITIVOS.......................................................06 3. FUNÇÕES DO MITO...........................................................................08 4. O HOMEM PRIMITIVO E A CONSCIÊNCIA DE SI.............................10 5. MITO E RELIGIÃO...............................................................................11 6. O MITO HOJE...................................................

no qual as pessoas interagem para produzir conhecimento. d. ( V ) A compreensão do processo de ensino-aprendizagem se amplia, não se limitando ao âmbito da escola, mas compreendendo o espaço como decorrente das relações estabelecidas em uma comunidade de aprendizagem, da qual fazem parte: o aprendiz, o educador, os recursos pedagógicos e o espaço social. e. ( V ) Antes mesmo que o aprendiz chegue a um ambiente formal de aprendizagem, como a escola, é indiscutível que ele tenha…