Mito As Pessoas Sem Instrução Falam Tudo Erra

bem dos primeiros. Não faz diferença que os fins das ações sejam as próprias atividades ou algo distinto destas, como ocorre com as ciências que acabamos de mencionar. 2 Se, pois, para as coisas que fazemos existe um fim que desejamos por ele mesmo e tudo o mais é desejado no interesse desse fim; e se é verdade que nem toda coisa desejamos com vistas em outra (porque, então, o processo se repetiria ao infinito, e inútil e vão seria o nosso desejar), evidentemente tal fim será o bem,…

Jesus. Cap. 7 – Os historiadores e as falsificações. Cap. 8 – A discriminação dos Ateus. Cap. 9 – Os poderes e fragilidades do cérebro Cap. 10 – Não estamos sozinhos. Cap. 11 - O Ateu e a vida. Cap. 12 - O Ateu e a morte. Cap. 13 - A Bíblia é tudo para eles. Cap. 14 – E os originais da Bíblia? Onde estão? Cap. 15 - Religiões concordam com o ateísmo. Cap. 16 – Por que o ateísmo sobrevive? (1990) Cap. 17 – Evolução x Criação. Qual se aprende na escola? Cap. 18 – O intrigante…

primeiros. Não faz diferença que os fins das ações sejam as próprias atividades ou algo distinto destas, como ocorre com as ciências que acabamos de mencionar. 2 Se, pois, para as coisas que fazemos existe um fim que desejamos por ele mesmo e tudo o mais é desejado no interesse desse fim; e se é verdade que nem toda coisa desejamos com vistas em outra (porque, então, o processo se repetiria ao infinito, e inútil e vão seria o nosso desejar), evidentemente tal fim será o bem, ou antes,

Schumpeter (1934) associa o empreendedor ao desenvolvimento econômico, à inovação e ao aproveitamento de oportunidades em negócios. Utilizamos muito neste livro, por ser simples e abrangente, a definição de Filion (1991): “Um empreendedor é uma pessoa que imagina, desenvolve e realiza visões”. Como o fenômeno empreendedor nasceu na empresa, a literatura geralmente define o empreendedor em tal contexto. Entretanto, para atender aos meus propósitos educacionais, desenvolvi um…

incerteza, função, causalidade múltipla (ou não-causalidade), relações não-simétricas, graus de diferença e incongruência (ou diferença simultaneamente apropriada). Tais conceitos deveriam ser promovidos por uma educação que objetivasse um novo tipo de pessoa, com personalidade inquisitiva, flexível, criativa, inovadora, tolerante e liberal que pudesse enfrentar a incerteza e a ambigüidade sem se perder, e que construísse novos e viáveis significados para encarar as ameaçadoras…

apenas esmiuçar as idiossincrasias de uma espécie particular, de um diminuto segmento do mundo da natureza. Trata­se antes de abrir à pesquisa um mundo que se multiplica interminavelmente na exuberante criatividade do pensamento e das ações das pessoas em todos os lugares. A tarefa parece impossível porque o tema está sempre extrapolando os estreitos limites de nosso entendimento. Como somos, nós mesmos, humanos, o problema não está em não termos…

comunidade. Quanto maior o domínio que temos da língua, maior é a possibilidade de um desempenho linguístico eficiente. Por sua vez, a linguagem serve como instrumento de comunicação que faz uso de um código, permitindo, assim, a interação entre as pessoas - é a atividade comunicativa. As linguagens apresentam características próprias de composição para adequarem-se aos veículos específicos, aos receptores, às épocas e às situações determinadas - são os diversos tipos de…

HIPÓLITO REGRESSO À TERRA UMA ANÁLISE DE “O GUARDADOR DE REBANHOS” DE FERNANDO PESSOA © 2007 Nuno Hipólito Alguns textos © 2002-2007 O Major Reformado É proibida qualquer reprodução, total ou parcial, deste texto Sem autorização expressa do autor (o.major.reformado@hotmail.com). Era como a voz da terra, que é tudo e ninguém. Álvaro de Campos Introdução Alberto Caeiro, “O Mestre”. Assim o apelidava Pessoa, com uma deferência de filho perante o pai, mesmo sabendo…

lágrimas e sorrisos de nossa fraternidade. Aos meus sogros, Verônica e Miguel, figuras sempre presentes, que são meus novos alicerces nesta trajetória. Em especial, à memória de meu pai, Sebastião Santos da Fonseca, que, desde o nome, traz o mito sebástico da saudade eterna e da ausência profunda na alma. A você, pai, minha grande inspiração e força, dedico a finalização de um trabalho que você plantou: o amor pelas letras. 7 AGRADECIMENTOS À minha orientadora,…

germina o futuro, o olhar para dentro seria um olhar completamente vazio de sentido se não dialogasse permanentemente com tudo o que existe, fora dele. Nenhuma mudança se funda no nada, na negação da história ou da realidade ou das suas aparências, por mais efêmeras que se apresentem aos nossos olhos, quando eles veem para fora. Todas as utopias se reportam ao que existe e tudo o que existe aspira ao que não existe. O que não existe precisa do que existe – como se fosse a sua face mais…