Midia Manipuladora Liberdade De Expressao

aqui, de ponto de partida: A expressão “transição democrática” é ambígua do ponto de vista da linguagem porque pode significar tanto “transição para a democracia” como uma “transição que é feita democraticamente”. Neste segundo caso não se especifica o ponto de partida nem o ponto de chegada da transição. (SAVIANI, 2007, p. 411, aspas no original). Trata-se de um equívoco comum supor que a democracia é composta por um conjunto de valores universais (liberdade, igualdade e…

PREFÁCIO - AS MÍDIAS SOCIAIS E OS NOVOS DESAFIOS DA COMUNICAÇÃO, Wilson da Costa Bueno, 7 APRESENTAÇÃO, Marcello Chamusca e Márcia Carvalhal, 11 WEBRP: ESTRATÉGIAS DE RELAÇÕES PÚBLICAS EM PORTAIS ORGANIZACIONAIS, Daiana Stasiak, 19 RELAÇÕES PÚBLICAS NO CONTEXTO DA COMUNICAÇÃO MÓVEL DIGITAL, Marcello Chamusca, 65 RELAÇÕES PÚBLICAS 2.0: NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA ÁREA, Carolina Terra, 100 RELAÇÕES PÚBLICAS NA CIBERDEMOCRACIA, Márcia Carvalhal, 135 Edições VNI SUMÁRIO II…

os juízes a enquadrarem os psicopatas ora como imputáveis, ora como semi-imputáveis, a depender do caso concreto. Na oportunidade, serão analisados casos concretos específicos, tanto de criminosos comuns quanto de alguns que ganharam repercussão na mídia nacional. O objetivo da análise de referidos casos é identificar a solução jurídica encontrada para cada situação, isto é, se o réu foi considerado imputável ou semi-imputável, e, neste último caso, se foi ou não aplicada medida de…

lugar comum – passa a ser determinada pelas mensagens midiáticas, já que muitos indivíduos passam a acreditar que pertencem a comunidades constituídas a partir da mídia e apresentadas para eles como suas. Para Thompson (2004, p.38), esse fenômeno é chamado de “mundanidade mediada”, evidenciando a função de inerente persuasão da mídia televisiva. 1.1 TELEJORNALISMO NO BRASIL Traçado esse panorama do surgimento da televisão no Brasil e de seu processo evolutivo, o foco dirige-se…

crescente popularização das tecnologias midiáticas e seu uso durante as experiências totalitárias da Europa. Em sua primeira fase, concentraram suas atenções sobre as mensagens da mídia e seu efeito sobre os indivíduos; na segunda, enfatizaram o processo de seleção, produção e divulgação das informações através da mídia. Os elementos fundamentais do processo de comunicação social Emissor É quem inicia o processo de comunicação. Ele pode fazê-lo para uma só pessoa. É acomunicação…

um lugar comum – passa a ser determinada pelas mensagens midiáticas, já que muitos indivíduos passam a acreditar que pertencem a comunidades constituídas a partir da mídia e apresentadas para eles como suas. Para Thompson (2004, p.38), esse fenômeno é chamado de “mundanidade mediada”, evidenciando a função de inerente persuasão da mídia televisiva. 1.1 TELEJORNALISMO NO BRASIL Traçado esse panorama do surgimento da televisão no Brasil e de seu processo evolutivo, o foco dirige-se…

Bernardo Kipnis – orientador Professora Dra. Maria Inês Diniz Gonçalves Paulo Freire DEDICATÓRIA Este trabalho se oferece como contribuição a quantos lutam em favor da liberdade e da igualdade. E às crianças, flores da esperança e alegria da vida. Agradecimentos A Eliézia, Ju, Rui, Evinha, Nasina e Nega pela presença amorosa e pela infinita paciência. A Raquel, pela ajuda em hora precisa. Aos…

Ulla Carlsson • Cecilia von Feilitzen (orgs.) A CRIANÇA E A MÍDIA Imagem, Educação, Participação Revisão técnica de José Salomão David Amorim Sônia Naves David Amorim Edições UNESCO Brasil Conselho editorial Jorge Werthein Maria Dulce Almeida Borges Célio da Cunha Comitê para Área de Direitos Humanos e Cultura da Paz Carlos Alberto Vieira Roberta Martins Marlova Jovchelovitch Noleto Marta Porto Título Original: Children and Media: image, education, participation UNESCO

cretinismo, debilidade, imbecilidade (mentis imbecillitas), ver:oligofrenia. 2 ; 3 O sistema de Classificação Internacional de Doenças - (CID), em função do típico atraso de desenvolvimento que os portadores de tais síndromes apresentam, utiliza a expressão Retardo Mental, subdividindo este grupo em quatro categorias de gravidade (leve, moderada, grave e profundo) em função da sua capacidade intelectual com ou sem outros comprometimentos do comportamento. As pessoas com esse transtorno,…

carretel, saudando seu reaparecimento com um alegre ‘da’(ali). Aí estava, portanto o jogo completo, desaparecimento e reaparecimento; só o primeiro ato era geralmente observado pelos circunstantes e o único que o menino incansavelmente repetia com expressão de seu interesse por um jogo, enquanto o maior prazer se vinculava ao segundo ato. ¹ Citação de Freud, extraída em: ERIKSON, Erik. Infância e sociedade. Trad. De G. Amado. Rio de Janeiro, Zahar, 1971, p. 198 apud OLIVEIRA, 1986, p.…