Metodos De Pesquisas Ii

e. Senso comum. Resposta Correta: e. Senso comum. Comentários: Temos aí uma situação típica de "Senso comum”, caracterizada pela subjetividade e baixo poder de crítica na qual as afirmações são feitas apenas a partir de observações. Em uma pesquisa recente, ficou provado que as mulheres muçulmanas que usam véu tem 20% a mais de asma, bronquites e outras doenças relacionadas ao aparelho respiratório em relação as que não usam. Pergunta 2 0 em 0,1 pontos Um agricultor…

MINISTÉRIO DA SAÚDE CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE COMISSÃO NACIONAL DE ÉTICA EM PESQUISA O processo de revisão da Resolução CNS 196/96 envolveu uma consulta pública no período de 12 de setembro a 10 de novembro de 2011 que resultou em 1.890 sugestões por via eletrônica e apresentação de 18 documentos pelo Correio. Estas contribuições, devidamente tabuladas, foram submetidas à análise dos participantes do ENCEP extraordinário, que indicou o texto abaixo a ser submetido ao CNS após…

Pergunta 1 A pesquisa de abordagem qualitativa comporta múltiplas propostas teórico metodológicas, pode incluir um grande número de pessoas ou um número pequeno. A decisão sobre o número de pesquisados encontra-se associada ao problema e aos objetivos da pesquisa, apoia-se no referencial teórico e no método escolhido. Nesse caso, é correto afirmar: I Não existe um padrão único que estabeleça a forma de composição do grupo ou a sua dimensão. II A ética do…

1. Atividades de pesquisa estão voltadas à aquisição de conhecimento, ampliação e aprofundamento de informações sobre determinado tema,para tanto, utilizam metodologias especificas, sendo também chamadas de: 0,5 em 0,5 pontos Resposta selecionada: a. buscas metódicas por esclarecimento, soluções alternativas àquelas oferecidas até então 2.Quaisquer que sejam as distinções que se possam fazer para caracterizar as várias formas de conhecimentos científicos para o desenvolvimento de um…

Pergunta 1 Leia o texto abaixo e responda: O método dialético é o desenvolvimento pela oposição dos contrários e contém três etapas: I. Tese: uma afirmação. II. Antítese: uma oposição à tese; desse conflito, nasce a síntese. III. Síntese: é uma nova tese. Assinale a alternativa correta: a. As afirmações I e II são verdadeiras. b. As afirmações II e III são verdadeiras. c. As afirmações I, II e III são verdadeiras. d. As…

Atividades laborativas, ou mesmo de comunicação, necessitam de pensamento, preparação, descrição e razão. II - A observação é uma forma de obtenção de conhecimento. III - A observação permite produzir conhecimento. É possível afirmar que está correta apenas: Correta c. I, II e III 3 Do que foi apresentado nesta aula, é possível afirmar que: I - A metodologia estuda o modo como as ciências se desenvolvem. II - A curiosidade representa papel significativo para o desenvolvimento da ciência.…

QUESTIONARIO UNIDADE II Pergunta 1 A ciência se transformou num trabalho regulado por uma série de passos que devem ser cuidadosamente seguidos para que os resultados apareçam com um grau aceitável de segurança. Esses passos representam o método científico. A ciência moderna exige instrumentos muito precisos de observação (de microscópios eletrônicos a telescópios superpotentes), medida e datação que permitam aos cientistas coletar dados para suas pesquisas cada vez mais complexas. Mas também

Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) Conteúdo Usuário FAGNER ALARCON FERREIRA Curso MTA (METODOLOGIA DO TRAB ACADEMICO) Teste Questionário Unidade II (2015/1) Iniciado 24/04/15 12:43 Enviado 24/04/15 12:55 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 12 minutos Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco); valida a sua frequência e nota na disciplina em questão; não…

Profª Adélia da Silva Saraiva Métodos para a produção do conhecimento - Lista 1 1 O que é pesquisa? A Pesquisa é o mesmo que busca ou procura. Pesquisar, portanto, é buscar ou procurar resposta para alguma coisa. Em se tratando de Ciência a pesquisa é à busca de solução a um problema que o alguém queira saber a resposta. B Pesquisa é o mesmo que investigar. Pesquisar, portanto, é buscar e achar. C Pesquisa é o mesmo que espionar. D Pesquisa é o mesmo que observar. E Pesquisa é o mesmo…

resultados da pesquisa básica são difundidos por comunicação em revistas, congressos e livros. Esta é a importância da textualidade para a comunicação do conhecimento produzido. É pela linguagem que o pesquisador docente tem acesso ao conhecimento científico. Esse fato relaciona a linguagem a: (1,0) R: b) produção e à difusão da ciência Assinale a alternativa correta: (1,0) I. O conhecimento gerado na área científica tem sido de grande utilidade para as pesquisas na área tecnológica…