Metodos De Organizar A Sala De Aula E Seus Beneficios

título de graduação em Gestão de Tecnologia da Informação apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: (Prof. Shie Yoen Fang) SÃO PAULO 2013 III AGRADECIMENTOS Agradecemos aos docentes que desempenharam com determinação as aulas ministradas. Ao nosso coordenador, por tentar de forma máxima ao seu alcance, nos fornecer dos melhores equipamentos, professores e conteúdos. Ao nosso orientador, Fang, que com paciência, foi capaz de corrigir e mostrar o…

ensino-aprendizagem, onde o professor tem a oportunidade de planejar suas ações e implementá-las de acordo com seu público alvo. Nota-se que a didática passou por um processo de adaptação até que estudiosos convenceram que a mesma é uma ferramenta essencial em sala de aula, devido a evolução no que diz respeito a percepção de conhecimentos e o processo de aprendizagem de modo geral. No processo ensino-aprendizagem, em qualquer contexto em que se esteja inserido, é necessário que se…

APENDICE A (PLANOS DE AULA) 21 Apêndice B (Fotos escola) 25 Apêndice C 25 Apêndice D 25 Apêndice E 26 1. APRESENTAÇÃO O presente relatório, intitulado Estagio Supervisionado I, tem por objetivo a observação da realização das atividades escolares do Centro Educacional 07. Foram realizadas três etapas, sendo a primeira, a observação da escola campo e uma conversa informal com funcionários. Na segunda etapa a observação da prática pedagógica de uma turma do 6º ano nas aulas de…

importância das atividades lúdicas na alfabetização, visto que jogos e brincadeiras são essenciais na construção de uma aprendizagem significativa e isso em qualquer fase escolar. Pretende-se comprovar que a utilização de jogos e brincadeiras em sala de aula contribui para formação de atitudes sociais como respeito mútuo, cooperação, relação social e interação, auxiliando na construção do conhecimento. Sabe-se que a criança caracteriza-se principalmente pela sua criatividade, pelo…

avaliar os critérios de ensino e aprendizagem em matemática, observando os diferentes desempenhos e aprendizagem a partir dos diferentes métodos de ensino. Esta investigação ancora-se no pressuposto de que o conhecimento matemático e a atitude pedagógica dos professores vêm sendo modificados através de pesquisas e de discussões sobre sua eficácia em sala de aula. Volta-se, ainda, à sua aplicabilidade ao cotidiano e a real função social da construção do raciocínio matemático. Nesse…

surge da necessidade de reconstituirmos o passado, relatando os acontecimentos que decorram da ação transformadora dos indivíduos do tempo, por meio da seleção e da construção dos fatos considerados relevantes e que serão interpretados a partir de métodos diversos. Em Platão, por exemplo, o conceito de memória surge como sinônimo de conhecimento, com aproximações e diferenças em relação à concepção cientifica moderno conceito de memória portador de uma dimensão mística, visualizada…

é um lugar para aprender compartilhando saberes e conhecimentos e a tecnologia esta ligada totalmente a isto e revolucionou o ensino, serve para pesquisar, ler, consultar, organizar, corrigir, dar opiniões, ter acesso á enciclopédia digital, jogar jogos didáticos e criando a oportunidade do ensino á distancia. Todo este método permite uma evolução na educação para um ambiente mais participativo, interessante despertando atenção do aluno contribuindo também para o ambiente, poupando no…

.........18 6. Referências.............................................................................................................. 19 1. INTRODUÇÃO O presente relatório tem como finalidade apresentar as observações feitas em sala de aula, na Escola Municipal de Ensino Fundamental MAJOR JOÃO ANTONIO MARQUÊS, com a segunda série do ensino fundamental, durante a observação no decorrer dos dias teve como embasamento de visa e aprimorar a prática pedagógica, o porquê…

...10 7. Hipótese........................................................................................................11 8. Referencial teórico........................................................................................12 9. Métodos e Procedimentos metodológicos....................................................19 10. Cronograma.................................................................................................20 11. Resultados Esperados......................

contribuição da avaliação educacional, nas áreas do diagnóstico e da aprendizagem, para o desenvolvimento pleno desse alunado. A importância da organização do PEA Os professores, por estarem em contato directo com os alunos em sala de aula, são os profissionais da educação mais indicados para fazer uma avaliação diagnóstica. Podem observar – formal e informalmente – as atividades e comportamentos revelados no cotidiano, e ainda sinalizar capacidades gerais e…