Metodos De Ginastica Europeu

melhorias em seu bem-estar geral.A ginástica é um conceito que engloba modalidades competitivas e não competitivas e envolve a prática de uma série de movimentos exigentes de força, flexibilidade e coordenação motora para fins únicos de aperfeiçoamento físico e mental. Segundo NOVAES, a primeira academia de ginástica surgiu em meados de 1930 na Rua Duvivier (Copacabana), sob a responsabilidade da Profª Gretch Hillefeld,que se fundamentava no método de Ginástica Analítica, com adaptações…

Síntese: As Escolas de Ginástica: Saúde, Disciplina e Civismo. Em 1800 na Europa surge os métodos ginásticos (ou escolas) em quatro países, na Alemanha, Suécia, França e Inglaterrasistematizando a ginástica nas sociedades burguesas. Essas sistematizações eram levadas a outros países fora do continente Europeu, cada sistema com sua particularidade do país de origem, porém comfinalidades parecidas com intuito de regenerar a raça promovendo a saúde, vontade, coragem, força e moral

HISTÓRICO DA GINÁSTICA 1 Brian Hayhurst HISTÓRICO DA GINÁSTICA COMEÇO DA GINÁSTICA MODERNA Em 1.811, um maestro de escola de Berlim, Ludwing Jahn (1.778 - 1.852), fundou uma escola de ginástica ao ar livre, criando aparelhos para usar na escola. Grande parte do atual equipamento competitivo evoluiu a partir de seus desenhos. Devido a sua imensa contribuição ao desporto, Jahn é lembrado como Turnvater Jahn, “Pai da Ginástica”. Na mesma época, na Suíça, Pehr Henrik Ling (1.776 -…

A ginástica era um ato irracional para o sustento e a sobrevivência do homem. Ex.: caçar, pescar, correr, subir, etc Pré-História  Utilizavam princípios de exercícios físicos para defesa da família, da propriedade e nos ataques a grupos ou tribos inimigas (expandir domínios).  Atacar e defender (necessidade vital transmitida de geração p/ geração) Antiguidade Antiguidade Índia e China (2.600 A.C)  Existência da Ginástica como uma prática…

O movimento Norte Europeu da Ginastica PARTE 1 - INTRODUÇÃO = PALMEIRENSE OU DIEGO ANÃO Após cem anos do nascimento das escolas ginásticas, surgia em toda a Europa uma corrente cientifica chamada de Movimento Ginástico , em resposta a um fenômeno social e uma urgente necessidade de mudanças , cuja evolução recebeu parte das ideias de diversos estudiosos , especialistas de pelo menos quatro grandes correntes: pedagógica, arte cênica , dança e musica , contribuindo para a difusão de…

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA SUÉCIA Introdução As escolas de ginástica surgiram na Europa no início do século XIX e tiveram desenvolvimento simultâneo em diversos países, o que favoreceu o intercâmbio de informações e tendências. Os objetivos gerais do movimento ginástico europeu, estavam voltados ao desenvolvimento pedagógico, higiênico e militar do homem, buscando prepara os jovens para a vida e para a prestação de serviços à comunidade. Histórico da Educação Física na Suécia …

GINÁSTICA GERAL Por: Álef Henrique, Adson Felipe, Cecília Torquatto, Daniel Mendes, Gleison Prates, Jéssica Mota, Lidiane Carvalho, Lucas Nunes e william. GINÁSTICA GERAL NA ESCOLA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA • RESUMO • Este trabalho tem por objetivo discutir a Ginástica como conteúdo da Educação Física escolar, por meio da Ginástica geral como proposta metodológica. Tal proposta tem como perspectiva a integração das diversas manifestações gímnicas e os outros componentes da cultura…

Disciplina: Ginástica, atividades rítmicas e expressivas. Tarefa: atividade do ciclo 1 Nome: Letícia Granemann de Souza RA: 1116761 Turma: DGEF1301 Parecer do Tutor: DESENVOLVIMENTO A ginástica é uma modalidade competitiva e não competitiva que envolve força, flexibilidade e coordenação motora, praticada a muitos anos sobrevive até os dias de hoje, já na antiguidade servia para aperfeiçoar o corpo, e até como uma forma de culto ao mesmo teve altos e baixos, era um esporte para poucos

Ginástica Exercitar o corpo nu, livre de qualquer vestimenta ou qualquer acessório trouxe na origem da palavra ginástica uma enorme possibilidade para as praticas corporais. Os modelos ginásticos europeus influenciaram o contexto das praticas corporais no Brasil. Rui Barbosa considerou, na época, o método sueco mais apropriado para ser implantado nas escolas brasileiras, devido ao seu caráter educacional. Porém foi o método francês que se destacou, sendo oficialmente implantado…

AS BASES POLÍTICAS, ECONÔMICAS E SOCIAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA A ciência e a construção do homem novo necessário ao capital: homem produtivo e homem biológico.·. A autora inicia o livro com o contesto Europeu no século XIX, as revoluções industriais e suas conseqüências, trazendo a necessidade de um homem novo em aspectos mentais, intelectuais, culturais e físicos. Em tal situação a Educação Física se tornou a expressão da sociedade e também referência de corpo saudável e passou a ser receitada