Metodologia Cientifica Conhecimento Cientifico

\ v METODOLOGIA X QUINTA F D l CÃO Amado Luiz Cervo Universidade de Brasília Pedro Alcino Bervian Universidade de Passo Fundo TEXTO N" Matéria : Tu rn o P n t r f* or v*Cr> i *~L dli.ll cg • i A viu rflgc J^ ::;',:'•• ]J7f/ Uma empresa do grupo PEARSON [-DUCATION Rua Emílio Goeldi, 747 - Lapa 05065-110 - São Paulo - SP - Brasil Rua Tabapuã, 1348 - Itaim-Bibi 04533-004.-São Paulo - SP - Brasil Fones: ( I I ) 3078-8604; (l 1) 3078-3622 c (i l)…

Objeto (cognoscível) Tipos de Conhecimentos: Sensorial - Refere-se à apreensão da realidade através dos sentidos. Intelectual - é próprio do ser humano. Ele operacionaliza as representações construídas através dos sentidos e lhes atribui novas significações; Vulgar ou empírico – é o conhecimento do povo, gerado e transmitido no dia a dia; Intuitivo - de ordem subjetiva e reduz-se ao ato simples, indivisível e direto do conhecimento através da experiência imediata; Teológico -

3 II- A filosofia da ciência do século XX 5 III- Metodologia dos Programas de Pesquisa Científica 7 IV- A epistemologia de Popper e Lakatos e influência no ensino da ciência 10 V- Conclusão

Pós-graduação em Educação Continuada, Flexível e a Distância Metodologia da Pesquisa e Produção Científica Brasília, agosto de 2008 Elaboração Maurício Silva – Mestre em Planejamento e Estratégia Organizacional; PósGraduado em Metodologia do Ensino Superior e Didática do Ensino Superior; Graduado em Pedagogia; Especialista/Conteudista e Tutor em Disciplinas de Cursos de Ensino a Distância. Desenho educacional, avaliação e adequação de linguagem Heliane Maria Bergo…

Organização da Disciplina Metodologia Científica Aula 1  Ciência e Conhecimento Científico  Estrutura do Trabalho Científico  Formatação Profa. Dra. Viviane M. P. Garbelini  Trabalhos Acadêmicos  Projeto de Pesquisa  Monografia / TCC Organização da Aula 1  Ciência e Conhecimento Contextualização Científico  Estrutura do Trabalho Científico Função da Ciência “A principal função da Ciência é o aperfeiçoamento do conhecimento em todas as áreas, para tornar a existência…

1.1 Através da metodologia ao conhecimento: Para muitos a metodologia é apenas um conjunto de procedimentos técnicos, que visa, prescritivamente, a uniformização de padrões na execução e apresentação de produtos acadêmicos. Pensar metodologia deste modo seria, primeiro , desconsiderar um dos principais pressupostos do saber científico, o fato do conhecimento não só possuir conteúdo, mas também forma. O recurso metodologia é indispensável ao fazer da universidade, necessário a todo momento

FICHAMENTO DO TEXTO Conhecimento e Ciência (TEIXEIRA, Elizabeth. As três metodologias: acadêmica da Ciência e da pesquisa 5ª ed. Petrópolis, RJ. Vozes 2008. P.84-114) Ciência: (...) Dependendo da sua natureza, muitos autores relatam que este é um termo de entendimento restrito e abrangente, mas que para ser bem definido, necessita do envolvimento de questões distintas, ideológicas ou epistemológicas, filosóficas, metodológicas e técnicas, e ainda da maturidade do espírito científico do…

D I S C I P L I N A Metodologia Científica Como organizar e documentar a leitura: esquemas, fichamentos, resumos e resenhas Autoras Célia Regina Diniz Iolanda Barbosa da Silva aula 07 Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Universidade Federal do Rio Grande do Norte Universidade Estadual da Paraíba Reitor José Ivonildo do Rêgo

INTRODUÇÃO O método científico é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir conhecimento dito científico, quer seja este um novo conhecimento quer seja este fruto de uma integração, correção (evolução) ou uma expansão da área de abrangência de conhecimentos pré-existentes. Na maioria das disciplinas científicas consiste em juntar evidências empíricas verificáveis- baseadas na observação sistemática e controlada, geralmente resultantes de experiências ou pesquisa de

corresponde ao conhecimento: Conhecimento filosófico Conhecimento científico Senso comum ou empírico Discurso religioso ou conhecimento teológico 2a Questão (Ref.: 201201342255) No mundo acadêmico, o conhecimento pode ser classificado em 4 grupos distintos. Assinale a opção que contém pelo menos duas classificações corretas: Conhecimento filosófico e conhecimento espiritual. Conhecimento científico e senso não comum. Conhecimento filosófico e conhecimento pré-histórico. …