Metodologia Caminhada

escolher o curso de pedagogia, contar sobre meus objetivos e como desejo alcançá-lo. E finalmente como podemos ver a relação entre nossa história de vida, a acadêmica e a profissional. 2 DESENVOLVIMENTO Acredito que falar da minha caminhada de formação acadêmica sem fazer uma abordagem do início da minha vida escolar, fará com que meu trabalho fique completamente descontextualizado, pois tenha plena convicção que tudo começou quando adentrei pela primeira vez uma…

das ações realizadas de maneira compartilhada entre NASF e ESF junto à comunidade, pontuando os resultados dos níveis pressóricos, dados antropométricos, exames laboratoriais e escore de qualidade de vida dos usuários que participam do grupo. METODOLOGIA Trata-se de um relato de experiência de uma das atividades desenvolvidas de forma compartilhada entre NASF e ESF em um grupo de usuários do bairro Pinheirinho, localizado no município de Pato Branco-PR, o qual teve início em outubro…

funcionalidade para um nível que permita maior autonomia possível no desempenho das AVD’s. (RATAMESS et. al., 2009). Metodologia  Revisão de clássica de literatura;  Artigos encontrados na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) e indexados nas bases de dados LILACS, PubMed e MEDLINE;  Questão norteadora;  Descritores: idoso, terapia por exercício, exercício, quedas, equilíbrio postural. Metodologia  Critérios de inclusão: a) Idosos com idade acima de 60 anos; b) Investigação do…

ocorreu a experincia em sala de aula foi a Piaget Centro Educacional, localizada no municpio do Rio de Janeiro. Trata-se de uma instituio particular. O prposito deste relatrio descrever os temas abordados em sala de aula, a resposta dos alunos as metodologias aplicadas, observar interdisciplinaridades, to como citar os elementos fsico, material e humano que compem esse ambiente escolar, analisando o aluno como agente modificador da sua realiadade, os caminhos de construo do seu senso…

atividades didáticas em termo de organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino”. Tendo que o planejamento de aula e um instrumento essencial para o docente elaborar sua metodologia com conforme o objetivo a ser alcançado, havendo flexibilidade de acordo com sua clientela. Segundo HAYDT (1995), planejar é: Analisar as características da clientela. (aspirações, necessidades e possibilidades dos alunos). …

Macedo, Ednaldo Pardim e Marianna Bezerra. Participantes: Comunidade geral do Município de Sebastião Laranjeiras - BA 6 – METODOLOGIA O Projeto dará inicio com a realização de avaliação física dos usuários pelos profissionais da saúde e em seguida será subdividido em 5 estações, onde cada uma oportunizará o contato com exercícios específicos. (Anexo I) 1ª Estação: Caminhada coletiva e Alongamento Local e Material Utilizado: Quadra. Mini-tramp e colchonetes. Inicia com:…

tratamento em conjunto que tenha como objetivo reduzir tanto níveis glicêmicos e como proporciona uma melhor circulação sanguínea. OBJETIVO Compreender os verdadeiros benefícios da atividade física no prognóstico da Diabetes Mellitus e Hipertensão. METODOLOGIA Trata-se de um estudo caso controle com abordagem quantitativa, realizado no CSF (Centro de Saúde da Família) dos Terrenos Novos da cidade de Sobral-CE, com o grupo de idosos. Foram divididos grupos de idosos praticantes de…

falta de opção, como por exemplo, adeptos da caminhada, corrida, skate, ciclismo entre outras. Propomos a implantação de um espaço dedicado a prática de atividades físicas., METODOLOGIA Criação e divulgação de um cronograma com dias da semana e horários de atividades em grupo. Profissionais de educação física contratados pela prefeitura seriam responsáveis por instruir aulas gratuitas de algumas atividades no local, por exemplo, ginastica, caminhada, alongamento, ginastica para 3ª…

CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ DIRETORIA DE ENSINO GERÊNCIA DE LICENCIATURAS, ENSINO MÉDIO E DESPORTO E LAZER CURSO: DISCIPLINA METODOLOGIA DA PESQUISA PROFESSORA: ALUNO: Organização de trabalho científico – Ficha de leitura Ficha de Leitura Título: Conhecimento e a Ciência. Autor (a): Elizabeth Teixeira. Referência bibliográfica: As três metodologias: acadêmica, da ciência e da pesquisa/10.ed. – Petrópolis, RJ: Vozes, 2013. Indicado para: Estudantes em…

A Agroecologia e Educação Ambiental como metodologia pedagógica para alunos do ensino básico e fundamental: Caso da Escola Municipal Professora Eunice Carneiro - Montes Claros, MG O processo de implantação de atividades em escolas municipais, desempenhado na forma de ensinamento participativo, vem como um novo método de inserir diversos alunos do ensino básico e fundamental no contexto da aplicação agroecológica de produção, oficinas de caráter interdisciplinar além da percepção ambiental (...)