1 Metodologia Cientifica Anhanguera

Metodologia Da Pesquisa Científica Prof. Dr. Jefferson Luiz Almeida Sayão Metodologia?    Qual o ritual que você faz todo dia para levantar-se pela manhã? Você ao tomar banho certamente o faz sempre da mesma maneira. Começa a lavar-se pela cabeça ou pelos pés? Ao comer um sanduíche você come primeiro a casca ao redor do pão? Modelo educacional   Éramos e ainda somos testados por provas ou questionários e cobrados pelo conhecimento que conseguíamos reter e não pela nossa capacidade de transformar conhecimento em conhecimento novo. Não se aprende a observar fatos, analisar e combinar dados, informações e gerar conhecimento através destas atividades. Modelo educacional  Nossos trabalhos acadêmicos restringem-se a Montar os “Frankensteins”;       O grupo responsável pela produção acadêmica se divide em três; Um grupo de elementos redige a introdução; (cabeça) Outro grupo de elementos redige o referencial através de Ctrl_c, Ctrl_v Copia; (o corpo) Outro grupo de elementos redige a conclusão. (pés) Nenhum dos três grupos de elementos se comunicam durante a produção. Um elemento une as partes produzidas pelos subgrupos (introdução (cabeça), referencial (tronco)e considerações (membros) e entrega o “Frankenstein”. Modelo educacional    Ou, a uma coletânea de pensamentos sobre determinado assunto. Não sabemos por onde começar, porque? Confundimos Normas Acadêmicas e Metodologia Científica.  “Continuamos, sim, interessados na forma…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL TAUBATÉ-S. P. 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL NOME CIDADE ANO UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL NOME…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa Acadêmicos: Priscila Ayres Riquelme RA :447868 Lenira Fernandes Cabreira RA: 440610 Tutora Presencial : Patrícia Ocáriz Loureiro de Souza Rosa Tutora a Distancia : Ma. Rosemeire Farias 1 Bela Vista-MS 2015 Introdução Este trabalho tem como objetivo, pontuar as principais diferenças entre linguagem verbal e escrita, a fonética e suas alterações,…

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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico deensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

cursos na Pós-Graduação da Anhanguera Educacional ocorre de maneira processual e planejada. São 4 (quatro) etapas bem definidas: 1) métodos, normas e estratégias de pesquisa; 2) Projeto de Monografia; 3) Monografia em formato de artigo e 4) avaliação e aprovação da monografia. Primeira etapa: Ao cursar a primeira parte (18hs iniciais) da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, o pós-graduando desenvolve métodos, normas e estratégias fundamentais para seu bom desempenho nas…

Pós-Graduação METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA LEITURA OBRIGATÓRIA – AULA 1 PROF. DR. POTIGUARA ACÁCIO PEREIRA FILÓSOFO E HISTORIADOR DA CIÊNCIA Observação: Você acabou de assistir a uma videoaula. Tem agora à sua disposição as Leituras Obrigatórias: o CONTEÚDO trabalhado na videoaula e as INDICAÇÕES DE LEITURA. Leiaos com atenção, para o bom andamento das demais etapas do trabalho. © DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o…

Pós-Graduação METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA LEITURA OBRIGATÓRIA – AULA 1 PROF. DR. POTIGUARA ACÁCIO PEREIRA FILÓSOFO E HISTORIADOR DA CIÊNCIA Observação: Você acabou de assistir a uma videoaula. Tem agora à sua disposição as Leituras Obrigatórias: o CONTEÚDO trabalhado na videoaula e as INDICAÇÕES DE LEITURA. Leiaos com atenção, para o bom andamento das demais etapas do trabalho. © DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o…

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