Metodo Socratico Maiêutica Introdução

permitirem formulações e propostas alternativas. Capítulo 2 - Os filósofos pré-socráticos A. Apresentação geral da filosofia dos pré-socráticos Sócrates é tomado como um marco não só devido à sua influência e importância, mas também por introduzir uma nova problemática na discussão filosófica, as questões ético-políticas. São duas as principais fontes de que dispomos para o conhecimento dos filósofos pré-socráticos: a doxografia e os fragmentos. A doxografia consiste em…

Glossário (Verdade) Alétheia: Palavra composta pelo prefixo negativo a e pelo substantivo léthe (esquecimento). Trata-se, assim, do não-oculto, do lembrado, aquilo que se torna visível, evidência. (adaptado de: CHAUÍ, Marilena. Introdução à história da filosofia: dos pré-socráticos a Aristóteles, vol. I – São Paulo: Companhia das Letras, 2002. p. 494. Política, do grego pólis, que significa “cidade”. O regime democrático ateniense antigo contava com uma assembleia, e é no espaço dessa…

SEMINÁRIO SEMESTRAL DE INTRODUÇÃO A FILOSOFIA SEMINÁRIO DE FILOSOFIA: direito -católica-2º sem-2014 - Manhã GRUPOS COMPOSTOS DE 04 ou 05 OU PARTICIPANTES Abordagem histórica 1. Cada grupo define seu método de trabalho e forma de apresentação. 2. Cada grupo deve entregar ao professor no início da apresentação um roteiro esquemático (modelo plano de aula )- não dissertativo) do conteúdo apresentado.. Se quiser pode entregar um roteiro resumido aos demais alunos. 3. No desenvolvimento do trabalho

Ciências Sociais Introdução ao Pensamento Filosófico Questões relacionadas ao livro “Introdução à leitura de Platão” 1- Qual a verdadeira lição socrática ao aspirante político Mênon? Primordialmente, deve-se ressaltar que a principal lição de Sócrates à Mênon não é sobre virtude. No decorrer de todo o diálogo, apesar de aduzir-se quase que inteiramente dos princípios do que é ou não virtude, pode-se retirar um conjunto de circunstâncias e indagações que Sócrates utiliza para dar…

HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA INTRODUÇÃO À HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA A filosofia, como saber sistêmico, nasceu na antiguidade, conforme constata a ciência da história. Há, pois, uma história da filosofia antiga, que o historiador procura elaborar adequadamente, indagando pelos seus monumentos, geralmente notícias escritas. Racionalizando este estudo, importa sobretudo determinar a sequência temporal dos acontecimentos, de que resulta principalmente a redivisão da época, em períodos e…

objeto, ou seja, aquilo que era apenas fantasioso, imaginário, ganha destaque por seu valor prático na formação do homem. Dito de outro modo, embora o homem deseje conhecer a fundo o mundo em que vive, ele sempre dependerá do aperfeiçoamento de métodos e técnicas de interpretação. A ciência é realmente um saber, mas que também é histórico e sua validade prática depende de como foi construído argumentativamente. Interessa perceber que Filosofia é amor ao saber, busca do conhecimento e…

filosófico consistia em fazer com que seus interlocutores buscassem, através do raciocínio e da aceitação de sua ignorância diante do assunto, suas próprias verdades, sem considerar os costumes e dogmas impostos. [pic]A esse processo deu o nome de Maiêutica (do grego – arte de trazer à luz), fazendo com que as pessoas com quem tinha contato, elaborassem suas próprias idéias e conceitos, trazendo-lhes, segundo Sócrates, a liberdade e a noção do que é realmente necessário à vida do homem,…

ou mais do que uma, donde as outras coisas se engendram, mas continuando ela a mesma. Quanto ao número e à natureza destes princípios, nem todos dizem o mesmo. ________, o fundador de tal filosofia, diz ser a água [o princípio] (...)”. (“Os Pré-Socráticos”, Editora Nova Cultural, 1999) A passagem destacada é de “Metafísica”, de Aristóteles, e a lacuna pode ser preenchida pelo nome daquele que foi o fundador da tradição filosófica. Assinale a alternativa correta: (A) Anaxágoras de…

no caminho da filosofia, pois ao contrário dos chamados filósofos naturalistas ou “pré-socráticos”, que baseavam seus estudos na busca de respostas para questões como “o que é a natureza?” e o fundamento último das coisas, Sócrates voltou-se para a realidade última e a natureza do homem. Sócrates também acreditava que o ser humano já nascia dotado de conhecimento. Sócrates defendeu como mais eficiente método de ensino o diálogo, o qual partia da premissa de que nada sabia e de…

O método de argumentação na Filosofia Escolástica Reasoned Discussion in Scholasticism Philosophy João Eduardo Pinto Basto LUPI1 Resumo: A Filosofia que se desenvolveu nas universidades medievais estava metodologicamente estruturada de um modo didático que lhe valeu o apelido de “Escolástica”. Esse método não se criou junto com as universidades: ele foi se formando ao longo da existência da Filosofia desde seus primórdios na Grécia. A Filosofia Escolástica incorporou os modos de…