Metamorfose do espaço habitado-resumo cap. 5

PAISAGEM E ESPAÇO O espaço está no centro das preocupações dos mais variados profissionais. Objeto de conhecimento, meio de trabalho, produto histórico, processo histórico, poderíamos dizer que o espaço é o mais interdisciplinar dos objetos concretos (Santos e Souza, 1986, p. 1) . Todos os espaços são geográficos porque são determinados pelo movimento da sociedade, da produção. Tudo aquilo que nós vemos, o que nossa visão alcança, é a paisagem. Não é formada apenas de volumes, mas também de cores, movimentos, odores, sons etc. Nossa visão depende da localização em que se está, se no chão, em um andar baixo ou alto de um edifício, num miradouro estratégico, num avião A dimensão da paisagem é a dimensão da percepção, o que chega aos sentidos. Por isso, o aparelho cognitivo tem importância crucial nessa apreensão, pelo fato de que toda nossa educação, formal ou informal, é feita de forma seletiva, pessoas diferentes apresentam diversas versões do mesmo fato. A percepção é sempre um processo seletivo de apreensão, não é ainda o conhecimento, que depende de sua interpretação e esta será tanto mais válida quanto mais limitarmos o risco de tomar por verdadeiro o que é só aparência. Muitos também davam como sinônimas paisagem e região. É fato que, em tempos bastante remotos, a geografia correspondente a cada grupo seria explicada pela própria ação do grupo e a paisagem e a região eram diretamente associadas. Esta

do mundo ”, o sentimento da velhice e da juventude perene do mundo, da grandeza e da pequeneza dos humanos ou dos mortais. O poeta grego Arquíloco escreveu 3 E não te esqueças, meu coração, que as coisas humanas apenas mudanças incertas são. Outro poeta grego, Teógnis, cantando sobre a brevidade da vida 4 Choremos a juventude e a velhice também, pois a primeira foge e a segunda sempre vem. o poeta grego Píndaro falava do sentimento das coisas humanas…

organizadora do espaço a partir de um sistema simbólico, responsável pela identificação desse grupo. O espaço se define como um conjunto de formas representativas de relações sociais do passado e do presente e por uma estrutura representada por relações sociais que se manifestam através de processos e funções (SANTOS, 1978, p. 122). São formas e funções repletas de significados, as quais podem ser consideradas verdadeiros legados culturais que testemunham a história dos lugares e…

programas da educação básica e do ensino superior, novos debates sobre o que ensinar e para que ensinar Geografia ganham importância. A ênfase recai na necessidade do estímulo para a institucionalização e a introjeção de novos saberes e práticas escolares que concebam o espaço como o meio onde vivemos, no qual se desenrolam todas as relações sociais, culturais, econômicas, políticas e até mesmo, afetivas. Esta breve discussão tenta se inserir no debate nacional. Visa contribuir na…

espíritas, percebemos que a aquisição do conhecimento doutrinário deve seguir o método indicado pelo próprio Codificador, conforme expressam estas suas palavras: “Acrescentemos que o estudo de uma doutrina, qual a Doutrina Espírita, que nos lança de súbito numa ordem de coisas tão nova quão grande, só pode ser feito com utilidade por homens sérios, perseverantes, livres de prevenções e animados de firme e sincera vontade de chegar a um resultado. Não sabemos como dar esses qualificativos…

me conceder serenidade durante a construção deste trabalho. À minha família: minha mãe Maria Augusta, meu pai Luiz Joanei e minhas irmãs Kassandra e Amanda por sempre acreditarem nos meus sonhos, pelo amor. Ao meu marido Josué pela confiança, pela oportunidade e pelo amor. À Fiona e ao Kadu, seres realmente especiais, capazes de transmitir tudo sem dizer nada. Ao meu orientador e amigo Prof. Dr. Adir Ubaldo Rech pela orientação e auxílio durante a elaboração deste trabalho.…

1. INTRODUÇÃO 1.1 TEMA A acessibilidade no espaço escolar 1.2 PROBLEMA Até que ponto as políticas públicas de inclusão social contribuem para a acessibilidade dos portadores de deficiência física nas escolas públicas municipais da cidade de Jacobina? 1.3 OBJETIVOS Objetivo Geral: Compreender como as políticas públicas de inclusão social contribuem para acessibilidade dos portadores de deficiência física nas escolas públicas municipais da cidade de Jacobina Objetivos…

de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do Título de Mestre em Artes. Área de Concentração Poéticas Visuais, sob orientação do Prof. Dr. Mario Ramiro. São Paulo 2012 3 Para Awá Djedjokó (in memorian), pajé, líder Guarani e meu padrinho, por me incluir em seu mundo. 4 Agradeço a Mario Ramiro, pela orientação e pelo invisível, Papá Tupi Mirim, pelos encontros, Marion Schultze e Detlef Schultze, meus pais, Claudio Schultze e Matthias Schmitt-Rhaden, pelo suporte, Valéria…

baseava na extração de madeira e erva-mate que eram escoadas através do rio Paraná até o porto de Buenos Aires. Para o governo brasileiro as terras a oeste do território eram devolutas, ou seja, pertenciam ao governo e este era o responsável por colonizá-la, pois se acreditava que nessa região não havia presença humana. A noção de “vazio” ignorava a presença de índios, caboclos e no caso da região oeste do Paraná dos obrageros e dos mensús, donos e trabalhadores nas fazendas de…

generalizado de máquinas programáveis informacionais. Entre esses fatos estaria a criação do ciberespaço e os comportamentos indicativos de possíveis novas formas de sociabilidade decorrentes da intercomunicação entre indivíduos através desse mesmo ciberespaço. Comunicação advinda e estimulada pela intensificação e extensividade de específicas interfaces homem-máquina através das quais seres humanos se comunicariam entre si e/ou com essas máquinas programáveis, com freqüência,…