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Importante: as questões abaixo são de provas que errei, as respostas em negrito estão corretas. 1- A Lei Nº. 9.394/1996 afirma que as instituições de ensino dos diferentes níveis classificam-se nas seguintes categorias administrativas: I. Públicas. II. Privadas. OBS: As filantrópicas podem receber recursos Art. 77. Os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas que 2-Segundo a Lei Nº. 9.394/1996

para que os seres humanos possam sobreviver, desenvolver plenamente suas potencialidades, viver e trabalhar com dignidade, participar plenamente do desenvolvimento, melhorar a qualidade de vida, tomar decisões fundamentadas e continuar aprendendo. ( p. 1) Com relação ao atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais como deve ser o processo de construção do PPP da escola? Pág 150 R- Face aos princípios e diretrizes da educação inclusiva é possível afirmar que o Brasil…

acredita-se que essa primeira edição foi muito conturbada, pouco produtiva, porém serviu para que a instituição começasse a repensar novas ações e passar conhecer melhor o programa. PALAVRAS-CHAVES: PRONATEC; Lei nº 12.513/201; Implementação de curso. 1. Introdução Em dezembro 2008, a Escola Técnica da Universidade Federal do Paraná passa a ser Instituto Federal do Paraná (IFPR), assim como alguns Centros Federais de Educação Tecnológica (CEFET) e várias escolas agrotécnicas. Isso…

energia elétrica: usina de açúcar, etanol e bioeletricidade / F.A. dos Santos. -- ed.rev. -- São Paulo, 2012. 115 p. Dissertação (Mestrado) - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Departamento de Engenharia de Energia e Automação Elétricas. 1. Indústria sucroalcooleira 2. Biomassa 3. Cana-de-açucar 4. Cogeração de energia elétrica 5. Energia renovável 6. Vapor I. Universidade de São Paulo. Escola Politécnica. Departamento de Engenharia de Energia e Automação Elétricas II. t. …

Pedagogia / 1º semestre Itapecerica da Serra 10/2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................4 1 A EDUCAÇÃO ..............................................................................................5 1.1 A Sociedade..................................................................................................9 2 A…

articuladas com a valorização docente, traduzida pelas condições concretas de formação, renumeração e de trabalho dos professores. Com o plano nacional de educação 2011-2020, em transição no congresso nacional, a situação não se apresenta de forma diferente: aos docentes também são atribuídas grandes responsabilidades pelo alcance das metas do plano. Isso mostra que o docente e requerida em todos os níveis, etapas e modalidade de ensino. A plena valorização dos profissionais da…

pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb – em 2007, após dez anos de vigência e nove de implantação em nível nacional1. Consoante diretriz do Plano Nacional de Educação – PNE –, manteve-se o financiamento da educação por meio de fundos de natureza contábil com contas específicas (Brasil, 2002). A experiência do Fundef e o aprendizado que este possibilitou trouxeram a reflexão acerca de quais elementos…

medidas de adequação da escola à vida do campo, questão que não estava anteriormente contemplada em sua especificidade.As ações de proposições de trabalho direcionados a Educação no Campo em Santa Catarina surgiram em função da Resolução CNE/CEB nº 1, de 3 de abril de 2002, da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, dispondo sobre as Diretrizes Nacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo.Em 2003, com a mobilização de diferentes movimentos sociais preocupados…

de Lei e tramitação no Legislativo; o monitoramento da implementação do plano e o fortalecimento da gestão democrática. A CONSTRUÇÃO E A REVISÃO PA R T I C I PAT I VA S DOS PLANOS DE EDUCAÇÃO CAPA CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA FINAL_Prova1.indd 1 14/08/13 23:44 A construção e a revisão PARTICIPATIVAS DOS PLANOS DE EDUCAÇÃO São Paulo, abril de 2013 COLEÇÃO DE OLHO NOS PLANOS www.deolhonosplanos.org.br Comitê de Parceiros Associação Nacional de Política e…

2020 A indústria elétrica e eletrônica em Uma estratégia de desenvolvimento Associação Brasileira da Indústria Elétrica e Eletrônica A Indústria Elétrica e Eletrônica em 2020 Uma Estratégia de Desenvolvimento Elaborado pela Junho/2009 Gestão 2007 - 2010 Presidente - Humberto Barbato 1º Vice-Presidente - Newton José Leme Duarte 2º Vice-Presidente - Paulo Gomes Castelo Branco 3º Vice-Presidente - Antonio Hugo Valério Júnior Vice-Presidentes - Álvaro Dias Junior, Dorival Biasia, Gilson Lima