Memorial Pronto De Educadores E Educando

FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA I FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA I Profª. Adriana Reis Profª. Luciene Santos Profª. Virgínia Silva COLEÇÃO FORMANDO EDUCADORES EDITORA NUPRE 2009 REDE DE ENSINO FTC William Oliveira PRESIDENTE Reinaldo Borba VICE-PRESIDENTE DE INOVAÇÃO E EXPANSÃO Fernando Castro VICE-PRESIDENTE EXECUTIVO João Jacomel COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO Cristiane de Magalhães Porto EDITORA CHEFE Francisco França Souza Júnior / Lorena Porto Seroes…

ativo que sabe o que lê, por que lê e que assume sua responsabilidade ante a leitura, foi necessário Investigar a existência de uma proposta de leitura no Projeto Pedagógico e analisar se as estratégias dão ênfase ao hábito de ler, propiciando ao educando um comportamento de leitor autônomo. Com base nos conhecimentos assimilados sobre o tema foi realizada a mediação em sala de aula e aplicação do material didático constituído para esta finalidade. As estratégias de leitura foram…

verificou- se o quanto é importante que o lúdico tenha lugar em sala de aula como parte integrante da vida das crianças nas instituição de ensino. Para tanto conclui-se que é essencial não esquecer que, se a criança brinca espontaneamente, a atuação dos educadores não pode ser improvisada. 18 Dedicatória A Deus, Por ter me guiado nesta grande conquista. A minha mãe, Maria de Nazaré e avó Nair Gomes, Pela incansável dedicação, auxiliando minha jornada acadêmica e de vida,…

nosso campo de pesquisa, pois a referida unidade oferta somente à modalidade de ensino EJA, nas etapas de ensino Fundamental I ao Ensino Médio. A escola evidência uma perspectiva no sentido de estabelecer uma prática coerente com as necessidades dos educandos, específico para os alunos jovens e adultos, seu público alvo. Estes, com dificuldade de acesso à escola na idade “adequada”, no intuito de oferecer uma educação de qualidade, compatível com as suas condições de vida, conforme…

que o trabalho do aluno era basicamente decorar os conteúdos. De acordo com o artigo 35, da Lei nº. 9.394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o Ensino Médio, etapa final da educação básica, tem como finalidades: o aprimoramento do educando como ser humano, sua formação ética, desenvolvimento de sua autonomia intelectual e de seu pensamento crítico, sua preparação para o mundo do trabalho e o desenvolvimento de competências para continuar seu aprendizado. Baseando-me…

CONSIDERAÇÕES FINAIS 23 7. REFERÊNCIAS 24 1. INTRODUÇÃO A heterogeneidade e a diversidade assumem um papel importante quando falamos de uma educação para todos, enriquecendo as relações e interações, levando a despertar no educando o desejo de se comprometer e aprender. Nesse sentido, a escola passa a ser um lugar privilegiado de encontro com o outro, havendo respeito pelas pessoas diferentes, na relação um com o outro. Buscamos nesse trabalho, traçar alguns…

Mestrado PALCO, ACADEMIA E PERIFERIA: a dissonante polifonia da banda Bate Lata na (trans)formação de um educador ALEXANDRE RANDI Orientadora Profa. Dra. Ana Angélica Medeiros Albano 2006 Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educação Dissertação de Mestrado PALCO, ACADEMIA E PERIFERIA: a dissonante polifonia da banda Bate Lata na (trans)formação de um educador ALEXANDRE RANDI Orientadora Profa. Dra. Ana Angélica Medeiros Albano Este exemplar…

as teorias estudadas e defendidas na universidade. Não posso concordar com a visão retrógrada de que o professor que pesquisa sobre a própria prática fala sob o ponto de vista do senso comum. Também não posso compactuar com a idéia de que o educador que pesquisa sobre sua própria prática não consegue o distanciamento necessário que possibilita uma forma menos viciada para olhar e vivenciar fatos. Definitivamente, não é isso que ocorre. Uma reflexão implica sempre numa análise…

objetivo principal desta pesquisa consiste em aprofundar o conhecimento sobre essa nova área de reflexão e de vivência no campo educacional – que tem sido objeto de intervenções institucionais e do crescente interesse de dirigentes políticos, educadores, pesquisadores, militantes, entidades religiosas e organizações da sociedade civil – ONGs. A partir da premissa sobre o vínculo inarredável entre democracia, Direitos Humanos e educação, trata-se de, com base no trabalho de…

formação técnica / [elaboração: Dante Bessa]. – Brasília : Universidade de Brasília, Centro de Educação a Distância, 2005. 92 p. : il. – (Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário ; 3) ISBN 85-86290 1. Educador. 2. Formação profissional. 3. Escola. I. Bessa, Dante. II. Título. III. Série. 2ª edição atualizada CDU 37.01 Apresentação Alguma vez você já se perguntou como se tornou o que é hoje: a sua humanidade, a sua…