Memorial Pronto De Educadores E Educando

Apêndice............................................................................................................REFERÊNCIAS:............................................................................................... MEMORIAL Mirian Felipe de Sales Rodrigues, naturalidade, Goiânia/GO, filha de Enides de Sales Felipe e João Felipe Sobrinho, tendo como irmãos Maurício Sales Felipe e Kátia Felipe de Sales, de origem humilde. Minha mãe era doméstica e o…

módulo, dedicado à compreensão das relações entre sociedade, educação e o mundo do trabalho, você encontrará o texto-base, as gravuras, os atalhos para a internet, as informações complementares e as atividades para a reflexão e para o registro em seu memorial. Ao fim de cada unidade, há uma lista de referências que pode complementar os seus estudos sobre as conquistas e as lutas dos trabalhadores em defesa da educação pública, gratuita, obrigatória e democrática. Vamos relembrar o que…

Oliveira Filho* RESUMO Este artigo discute as práticas educativas no enfrentamento à violência doméstica, embasadas nas diversas manifestações do referido fenômeno. Através dos conceitos e explicações obtidas por meio de entrevistas com educadores envolvidos no Projeto Escola que Protege, buscamos a reflexão sobre as influências que esse profissionais têm como elo de ligação entre o aluno, família e a sociedade, com a perspectiva de colaborar com a reintegração social, além…

Colégio Pedro II PROGRAMA DE RESIDÊNCIA DOCENTE ÁREA III – PORTUGUÊS Coordenadora: Profa. Ana Cristina Coutinho Viegas Supervisora: Denir Ferreira MEMORIAL CIRCUNSTANCIADO Por: Clóvis Machado Moraes Nasci em uma família em que estudar era considerado sagrado. Professor em minha casa era elevado à categoria de semideus. Como minha mãe era muito religiosa, abaixo de Deus havia somente profissionais como professor e médico que mereciam…

1 O EDUCADOR E A CRIANÇA NA PRÉ-ESCOLA: METODOLOGIAS MOTIVADORAS E SEDUTORAS UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA – UNAMA CURSO DE PEDAGOGIA – ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR BELÉM – PARÁ 2001 2 DINALBA FERREIRA DA MATTA PAULO SÉRGIO TORRES VASCONCELOS O EDUCADOR E A CRIANÇA NA PRÉ-ESCOLA: Metodologias Motivadoras e Sedutoras Belém – Pará Universidade da Amazônia – UNAMA 2001 3 O EDUCADOR E A CRIANÇA NA PRÉ-ESCOLA: Metodologias Motivadoras e Sedutoras DINALBA FERREIRA DA MATTA…

Maria Clarisse Vieira MEMÓRIA, HISTÓRIA E EXPERIÊNCIA: TRAJETÓRIAS DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Belo Horizonte 2006 Maria Clarisse Vieira MEMÓRIA, HISTÓRIA E EXPERIÊNCIA: TRAJETÓRIAS DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL. Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial à obtenção do título de Doutor. Orientador: Leôncio José Gomes…

esta pesquisa organizou-se em duas partes. Na parte 1, através da análise documental, examinou-se as duas publicações da SEE-DF para a orientação das EAAA. Na parte 2, com o estudo do contexto pesquisado, conheceu-se, através de questionários e memoriais, a percepção das participantes da pesquisa, que foram as duas Coordenadoras Intermediárias e duas psicólogas escolares das EAAA do Plano Piloto/Cruzeiro, sobre os impactos da criação desse serviço para a área da Psicologia Escolar.…

interior de uma determinada prática social (Duarte 1993, p. 47-48). Pela primeira vez em minha carreira escrevo coisas sobre mim. Desafio nada fácil. Como encontrar pontos de interseção entre memórias, expressão viva de minhas vivências e um memorial, prova documental sobre a qual serei argüido? Entrego-me a essa tarefa com maior prazer do que simples escrever ou produzir textos sem minimizar estas outras atividades porque este documento nada mais é que um relato vivencial de tudo…

adultos estimulando habilidades de escrita e leitura, além de uma visão crítica de sua realidade. O público-alvo do projeto são as pessoas a partir de 15 anos que não tiveram acesso à alfabetização em idade apropriada. As aulas são ministradas por educadores da comunidade, treinados e capacitados pelas equipes técnico-pedagógicas do Instituto Paulo Freire. As salas de aula estão montadas em espaços da própria comunidade (escolas, igrejas, associações, clubes etc) para grupos de 20…

entendimento dos processos sócio-culturais de evolução sofridos pela comunidade que podem ser reconhecidos na estrutura organizacional do tempo presente. 4. OBJETIVOS 4.1. Geral Realizar como ação chave do Projeto, a sensibilização de educadores estudantes e comunidade como um todo multiplicadores e sensibilizadores, no desenvolvimento de ações educativas e de práticas pedagógicas no lócus escolar, numa perspectiva interdisciplinar e transversal, envolvendo metodologias…