FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD

PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DE EDUCAÇÃO PRATIQUE MÓDULO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD ALUNA: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx TUTOR: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxx/xx xxxx ATIVIDADES PRÓFUNCIONÁRIO MÓDULO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD ALUNO (A): xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1. Ao fazer essa atividade, prossiga na aula. Caso encontre algumas dificuldades, retome a leitura a que ela faz referência. Agora, reflita sobre esse processo inicial de surgimento fazendo a seguinte atividade: Releia, no texto acima, o trecho referente às três etapas de surgimento das primeiras ferramentas. Escolha a que você acredita ser a primeira forma de desenvolvimento da tecnologia e explique por que você escolheu essa etapa. Acredito que a principal etapa foi a partir do momento em que o homem passa a fabricar suas próprias ferramentas, como um processo de interação com o meio ambiente para suprir as necessidades de sobrevivência com coisas que facilitassem o seu dia a dia. 2. Elabore um quadro listando as classificações propostas por Rosenblueth (1980 apud SANCHO, 1998, p. 31) e, à frente de cada uma, associe pelo menos um exemplo que você conhece. Ex: Materiais – Engenharia civil – ponte, estrada. Classificação Exemplo Descrição Materiais Elétrica Redes de distribuição de energia elétrica, postos de transformação Sociais Pedagogia Professores, grupos destinados ao estudo e disseminação do

INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO IFMT SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SECRETÁRIA ADJUNTA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO CENTRO DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO PÓLO DE MATUPÁ PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário Aluna: Marlete Ap. de Miranda Alcantara UnIdade: 1 Fundamentos e praticas na EaD. 1 . Ao fazer essa atividade, prossiga…

e etc. Exemplo; serrote hoje na grande na grande maioria foram trocados pela maquita serras fitas e etc. Meios de comunicações; celular e internet com facilidade de aceso a celular e internet houve uma grande melhoria na comunicação reduzindo tempo como entrega de cartas 4º) Com base no que estudamos até aqui, reflita e responda: Qual a importância da escrita para o estabelecimento da comunicação entre os povos? Registre em seu memorial. A escrita tem seu papel…

CEFAPRO_CUIABÁ. VANESSA DE SOUZA JANUARIO MEMORIAL DESCRITIVO DO EIXO PEDAGÓGICO DO CURSO - PROFUNCIONARIO OVA BRASILÂNDIA MT /2014 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO - E CEFAPRO_CUIABÁ. VANESSA DE SOUZA JANUARIO MEMORIAL DESCRITIVO DO EIXO PEDAGÓGICO DO CURSO - PROFUNCIONARIO Memorial dos…

MEMORIAL MÓDULO 5 Neste primeiro encontro do 5º módulo, recebemos de inicio, um folheto com o título: As Estrelas e os Cometas de Reinilson Câmara. (professor escritor poeta e compositor) que diz: Há pessoas estrelas e há pessoas cometas. Os cometas passam. As estrelas permanecem. Podem passar anos, milhões de anos e as estrelas permanecem. Há muita gente cometa, que passa pela vida da gente apenas por instantes. Gente que não prende ninguém e a ninguém se prende. Gente sem…

Fundamentos e Práticas na EaD Artemilson Alves de Lima UFMT Cuiabá - MT 2012 1 Rede e-Tec Brasil Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Brasil. B823 Ministério da Educação. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. Fundamentos e Práticas na EaD / Artemilson Alves de Lima, -- edição revisada e atualizada. – Cuiabá; Universidade Federal de Mato Grosso / Rede e-Tec Brasil, 2012 62 p. : il. – (Curso técnico de formação para os funcionários…

PORTA FÓLIO SECRETARIADO E GESTÃO ESCOLAR Data: 31/05/2012 * Apresentação dos tutores e coordenador do curso: * Objetivo do Curso: Capacitar profissionalmente os funcionários que compõem o Sistema Educacional. Comentário: Os coordenadores e tutores falaram sobre o objetivo do curso e sua influência para estruturação do Plano de Cargos e Salários e a importância da formação profissional, para um melhor desempenho no âmbito funcional. Data: 14/06/2012 …

de trabalho e os materiais propostos tragam momentos proveitosos a você. Um excelente curso! São os votos do Governo Federal/Ministério da Educação Rede e-Tec Brasil Orientações Gerais Indicação de Ícones Os ícones são elementos gráficos utilizados para ampliar as formas de linguagem e facilitar a organização e a leitura hipertextual. Atenção: indica pontos de maior relevância no texto. Saiba mais: remete o tema para outras fontes: livro, revista, jornal, artigos, noticiário,…

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO/MT – COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT MEMORIAL DESCRITIVO Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação EDSON BATISTA DOS SANTOS CUIABA/MT 2014 GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO/MT – COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT MEMORIAL DESCRITIVO Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação Memorial…

a chamada dos cursistas que iriam acompanhar. Nos dias 04 e 05 de Abril de 2013, retornamos à cidade de Colíder novamente na Câmara Municipal, o curso teve início às 18:30hrs com a entrega do material, sendo cinco livros, Orientações Gerais, Fundamentos e Práticas na EaD, os módulos 02, 04, 05, todos os tutores se faziam presentes. A coordenadora Raquel começou a apresentar o módulo 02, Educadores e Educando. UNIDADE 01, Para que estudar e compreender a educação por meio da…