Memorial Descritivo Disciplinas Pedagogicas

..............................................................................................33 PORTFÓLIO COMO DISPOSITIVO DA AVALIAÇÃO..................................................................................57 A UNIDADE DE PRODUÇÃO PEDAGÓGICA COMO ATIVIDADE DE ENSINO NO CURSO DE ANÁLISE DE POLITICAS E SISTEMAS DE SAÚDE...............................................................................67 9 INOVAÇÕES NA FORMAÇÃO DE SANITARISTAS: UMA INICIATIVA PARA O SUS …

Maiane Liana Hatschbach Ourique e apresentado às disciplinas de Socialização das Experiências Docentes I e Prática na Educação Infantil do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Pampa como requisito parcial para conclusão do Curso. Jaguarão/RS, 13 abril de 2014 Sumário INTRODUÇÃO .......................................................................................................................................... 1 1.MEMORIAL DE TRAJETÓRIA…

Memorial Coletivo: Didática II (FAED/UDESC) Este blog tem como objetivo possibilitar um espaço de divulgação, discussão e reflexão coletiva sobre os temas discutidos na disciplina de Didática II do curso de Pedagogia da UDESC. Ele será um importante instrumento para acompanhamento e divulgação das atividades, bem como para avaliações e auto-avaliações durante o processo. A participação dos alunos é fundamental para que o blog tenha sentido. Professora Bethania Medeiros Geremias Participe das

que tem acompanhado, incentivado minha trajetória no universo da pesquisa. A orientação firme e competente, aliada à sensibilidade e à dedicação foi inestimável para que eu pudesse chegar a esse momento. Não eduques as crianças nas várias disciplinas recorrendo à força, mas como se fosse um jogo, para que também possas observar melhor qual a disposição natural de cada um. Platão. 6 RESUMO Esta pesquisa foi realizada no curso de licenciatura em História da…

parte da sua formação. Por isso, ao iniciar seus estudos em um dos nossos cursos na modalidade a distância, queremos sensibilizá-lo(la) em relação às especificidades dessa modalidade de ensino e às exigências que a vida acadêmica requer. Esta disciplina apresenta uma iniciação à Educação a Distância (EAD). Para tanto, relatamos brevemente a história da EAD, passando pelas três gerações da EAD, a fim de que você conheça um pouco dessa modalidade de ensino da qual passou a fazer…

profissional que pretende formar, cada Habilitação Profissional definirá, com o professor orientador, a modalidade de TCC, quais sejam: 1) Trabalho escrito, conforme estrutura obrigatória definida; 2) Protótipo com Manual Técnico; 3) Maquete com Memorial Descritivo; 4) Outras. §3º - Preferencialmente, o TCC deverá ser elaborado e desenvolvido em equipe, (a critério do professor orientador). §4º - O processo de elaboração do TCC será realizado conforme o plano de curso. Art. 2º…

indiferenciado, transforma-se em lugar a medida que o conhecemos melhor e o dotamos de valor”. 1 Neste sentido, o GAE propõe incorporar metodologias projetuais participativas que incluam, as necessidades e os desejos dos usuários, a proposta pedagógica e a interação com as características ambientais do espaço físico destinado à Unidade de Educação Infantil. As grandes diversidades existentes no país, tais como: - heterogeneidade da densidade demográfica, recursos sócioeconômicos,…

RESUMO Este estudo tem como objetivo identificar como se dá o processo de desenvolvimento cognitivo de crianças de 03 a 05 anos portadoras de necessidades educativas especiais ( D. M. ) na Educação Infantil. Nesta pesquisa adotou-se o método descritivo qualitativo com a realização de entrevistas através de questionários para um professor e aos alunos através da observação seguida dos relatórios diários. Verificamos que é preciso ter sempre em mente que a aquisição do conhecimento dá-se por um

nº 3.552, de 16 de fevereiro de 1959, que determinou sua transformação em entidade autárquica 4. A mesma legislação, embora de maneira tópica, concedeu maior abertura para a participação dos servidores na condução das políticas administrativa e pedagógica da escola. Importância adicional para o modelo de gestão proposto pela Lei 3.552, foi definida pelo Decreto nº 52.826, de 14 de novembro de 1963, do presidente João Goulart (24 de janeiro de 1963 a 31 de marco de 1964), que autorizou a…

sugeridas 14 Trabalho de conclusão de curso 25 Atividades acadêmico-científico-culturais 25 Iniciação científica 26 Expofísica 26 Iniciação científica jr 26 Curso de nivelamento 26 Monitoria 27 Prática pedagógica como componente curricular 27 Avaliação 28 Estágio supervisionado 28 Considerações finais 28 Bibliografia 29 APRESENTAÇÃO O presente projeto pedagógico vem satisfazer às novas concepções normatizadas…