Memorial De Regencia Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental

REITOR Lourisvaldo Valentim da Silva VICE-REITORIA Adriana dos Santos Marmori Lima CHEFIA DE GABINETE Lidia Boaventura Pimenta PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO José Bites de Carvalho PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO José Claudio Rocha PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO Adriana dos Santos Marmori Lima PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO José Durval Uzeda PRÓ-REITORIA DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS Marcelo Duarte Dantas de Ávila PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO Luiz Paulo

elencadas no art.194, do ECA, a saber: a) representação do Ministério Público ou do Conselho Tutelar ou b) auto de infração elaborado por servidor efetivo ou voluntário credenciado, firmado por duas testemunhas, sendo possível. Imprestável a peça inicial por indemonstrada a legitimidade, seja pela ausência de credencial, seja porque o firmatário da autuação estava no exercício de função policial-militar – era uma patrulha – e, assim, não era trabalho voluntário. VICIO FORMAL. Mostra-se…

.......41 PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2010, 30 (núm. esp.), 8-41 8 Prólogo Já em franco desenvolvimento de suas atividades, o Primeiro conselho Federal de Psicologia me encomendava a elaboração de uma HiStóriA do conSelHo. era o ano de 1975. Por acreditar ainda muito cedo para se fazer história com os caracteres de isenção de ânimo, frieza de análise e objetividade absoluta de informação, fui deixando para mais tarde o início da empreitada, na certeza de que só os…

A Psicologia no Brasil Antonio Rodrigues Soares Conselheiro Federal Prólogo Já em franco desenvolvimento de suas atividades, o Primeiro Conselho Federal de Psicologia me encomendava a elaboração de uma HISTÓRIA DO CONSELHO. Era o ano de 1975. Por acreditar ainda muito cedo para se fazer história com os caracteres de isenção de ânimo, frieza de análise e objetividade absoluta de informação, fui deixando para mais tarde o início da empreitada, na certeza de que só os pósteros é que poderiam

......................41 7 PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2010, 30 (núm. esp.), 8-41 Já em franco desenvolvimento de suas atividades, o Primeiro conselho Federal de Psicologia me encomendava a elaboração de uma HiStóriA do conSelHo. era o ano de 1975. Por acreditar ainda muito cedo para se fazer história com os car acteres de isenção de ânimo, frieza de análise e objetividade absoluta de informação, fui deixando para mais tarde o início da empreitada, na certeza de que só os pósteros

Laganá Vice-Diretor Superintendente César Silva Chefe de Gabinete da Superintendência Elenice Belmonte R. de Castro Coordenadora da Pós-Graduação, Extensão e Pesquisa Helena Gemignani Peterossi Coordenador do Ensino Superior de Graduação Angelo Luiz Cortelazzo Coordenador de Ensino Médio e Técnico Almério Melquíades de Araújo Coordenador de Desenvolvimento e Planejamento César Silva Coordenador de Infraestrutura Rubens Goldman Coordenador de Gestão Administrativa e…

verdadeira autoria, que são requisitos importantes, sobretudo, em tempos de acelerada difusão e criação de informações, propiciadas especialmente pela World Wide Web (WWW), a rede mundial de computadores da Internet. Na educação formal, do ensino fundamental à pós-graduação, esses textos assumem, normalmente, a forma de trabalho acadêmico que, segundo Ruaro (2004, p. 68), “é a exposição, por escrito, da produção de textos sobre temas atribuídos em disciplinas de cursos de graduação…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS – UFT COMISSÃO PERMANENTE DE SELEÇÃO - COPESE PREFEITURA MUNICIPAL DE PALMAS-TO CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DO QUADRO GERAL NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO, NÍVEL MÉDIO E NÍVEL SUPERIOR EDITAL N° 01/2014, DE 31 DE MARÇO DE 2014. O MUNICÍPIO DE PALMAS – ESTADO DO TOCANTINS, pessoa jurídica de direito público interno, inscrita no Ministério da Fazenda sob o n. 24.851.511/0001-85, com sede na Avenida JK, Lote 28ª, Conjunto 01, Quadra ACNE 01

verdadeira autoria, que são requi­sitos importantes, sobretudo, em tempos de acelerada difusão e criação de informa­ções, propiciadas especialmente pela World Wide Web (WWW), a rede mundial de computadores da Internet. Na educação formal, do ensino fundamental à pós-graduação, esses textos as­sumem, normalmente, a forma de trabalho acadêmico que, segundo Ruaro (2004, p. 68), “é a exposição, por escrito, da produção de textos sobre temas atribuídos em disciplinas de cursos de graduação ou…

Condições de produção do discurso jurídico 2.4 A construção do sentido (interpretação) nos textos jurídicos 2.5 Modos e tipos textuais 2.5 Aspectos linguísticos do texto jurídico: coesão e coerência; aspectos normativos relevantes: concordância e regência 3 Introdução ao estudo da Argumentação 3.1 Argumentação e Retórica 3.2 A velha retórica 3.3 A nova retórica - a contribuição de Perelman 4 A argumentação no discurso jurídico 4.1 Convencer e persuadir 4.2 O texto…