Memorial De Formaçao Pedagogia 2 Semestre

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 AS MEMÓRIAS DA MINHA INFÂNCIA NA ESCOLA 4 3 As expectativas quanto à passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia................................................................................................6 4 Minhas ideias sobre o que é educação e pedagogia...............................................7 4.1 Conceito ampliado do que é educação e pedagogia...........................................

......................6 2 DESENVOLVIMENTOS ...........................................................................................7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................11 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho pretende trazer alguns elementos para reflexão em vários estágios da educação. Tomando como ponto de partida o trabalho com a memória num espaço de formação docente. Ao me…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – DECED CURSO: PEDAGOGIA CARGA HORÁRIA: 80 H/A CRÉDITOS: 04 SEMESTRE: 2015/1 DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSORA: M.e MARIA AUXILIADORA MÁXIMO PLANO DE CURSO EMENTA: A função social da escola. Planejamento escolar. Currículo e avaliação. 1 OBJETIVOS GERAIS 1.1 Situar a Didática, de forma crítica, no contexto da prática pedagógica; 1.2 Levar o futuro professor ao conhecimento crítico dos elementos que determinam a sua prática profissional; 1.3…

........................ 2 EU E O MAGISTÉRIO.. .................. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 3 EU E MINHA PROFISSÃO .. .. .. .. .. .. .. ............................. 4 EU E A UNICAMP: realização de um sonho! .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. REFERÊNCIAS . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 04 05 11 14 17 306 APRESENTAÇÃO Quando mencionado, no primeiro semestre do Curso de Pedagogia, confesso que…

............. 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2. 1 AS MEMÓRIAS DE SUA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA...................................................................................................................................4 2. 2 AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA.........................................................5 2. 3 AS IDEIAS QUE VOCÊ POSSUI SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É PEDAGOGIA..................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia Vanucélia Martins silva rodrigues Memorial de Formação jaiba 2013 VANUCÉLIA MARTINS SILVA RODRIGUES Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná.

Minha trajetória escolar: do Jardim de Infância à formação Acadêmica para atuação no mercado de trabalho. Minha trajetória escolar: do Jardim de Infância à formação Acadêmica para atuação no mercado de trabalho. Memorial de formação acadêmica elaborado para a Disciplina de Prática Pedagogia – Ensino, do Curso de Licenciatura em Pedagogia UBATUBA 2010

MEMORIAL DO CURSO PROFUNCIONÁRIO Trabalho cientifico apresentado ao Curso Profuncionário da Prefeitura da Cidade do Recife, pelo aluno: Jonas Cícero Valeriano, sob orientação das tutoras: Gabriela Torres e Rosângela Vieira - para obtenção do título de técnico, cumprindo assim a exigência final para a conclusão do Curso Técnico em Secretaria Escolar realizado no período de 2009/2010. RECIFE – PE SETEMBRO DE 2010 Autor: JONAS CÍCERO VALERIANO…

......................6 2 DESENVOLVIMENTOS ...........................................................................................7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................12 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho pretende trazer alguns elementos para reflexão em vários estágios da educação. Tomando como ponto de partida o trabalho com a memória num espaço de formação docente. Ao me…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE SILVIA SE JESUS FERREIRA ALVARENGA A AVALIAÇÃO NAS DICIPLINAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RAPOSOS 2015 SILVIA SE JESUS FERREIRA ALVARENGA A AVALIAÇÃO NAS DICIPLINAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho interdiciplinar apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais;,Reflexão