Memorial De Estagio Matematica

PUC DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E FÍSICA – MAF CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Kezia Gomes de Almeida PORTFÓLIO do Estágio Supervisionado I Goiânia 2014 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS - PUC DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E FÍSICA – MAF CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSOR: SAMUEL LIMA PICANÇO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Kezia Gomes de Almeida Relatório de Estágio Supervisionado I, apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática, Turma C…

venda no Brasil e a mais de 100 países no mundo todo. Em 2008, a empresa foi a sexta maior exportadora brasileira, de acordo com dados da Secretaria de Comércio Exterior (SECEX). Concluíram que a internacionalização da empresa se daria em quatro estágios: inexistência de atividade de exportação; exportação através de agentes; estabelecimento de subsidiária de vendas e; subsidiária de produção. No caso da escolha dos mercados externos, as empresas escolhem operar a partir de duas características:

Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa, Ensino de Língua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Professores: Sandra Reis, Edilaine Vagula, Mari Clair Moro Nascimento, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. Tutora eletrônica: Flávia Maria de Souza Pereira Tutor(a) de sala: Adriane…

........7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................12 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho pretende trazer alguns elementos para reflexão em vários estágios da educação. Tomando como ponto de partida o trabalho com a memória num espaço de formação docente. Ao me apresentar por meio de um relato, faço uma interpretação de mim mesma, uma vez que explicito as etapas e os campos temáticos da…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA EVANEIDE DE ANDRADE ALMEIDA trabalho interdisciplinar individual-módulo3 ATIVIDADE : MEMORIAL DE FORMAÇÃO Rio Maria-PA 2012 EVANEIDE DE ANDRADE ALMEIDA TRABALHO interdisciplinar individual : módulo 3 RESGATAR A HISTÓRIA DE VIDA PESSOAL, ACADÊMICA E PROFISSIONAL DOS ALUNOS. RELACIONAR A IMPORTÂNCIA DOS CONCEITOS…

da família e da comunidade, que objetiva o desenvolvimento integral da criança nos aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais. 7. Conclusão Ao término das atividades de estágio na Emei – Rubens Alves de Souza pode-se sinalizar que foi de grande valia para a nossa formação docente. A atividade de estágio é um complemento daquilo que hora estudamos na academia, teoria/prática são inseparáveis. Contudo, para que esta atividade fosse mais aprimorada deveríamos ter tido muito…

3.2 MINHA PASSAGEM PELO MAGISTÉRIO 7 3.3 A PASSAGEM PARA O CURSO SUPERIOR 8 4 AS IDEIAS QUE POSSUO SOBRE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA 9 4.1 O QUE É EDUCAÇÃO E O QUE É PEDAGOGIA - CONCEITOS AMPLIADOS 9 5 CONCLUSÃO 11 6 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Este memorial apresenta, de forma discursiva, circunstanciada e numa perspectiva histórica, uma análise das atividades acadêmicas do meu período de formação e atuação profissional. Elaborado a partir de reflexões sobre a educação e a alfabetização,…

INTRODUÇÃO A construção de uma ponte de macarrão é uma maneira de compreender melhor os sistemas estruturais, planejamento, simulação e construção de um protótipo tendo como base os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Física, Matemática Aplicada, Maquete e Desenho Técnico. A base utilizada para construção da ponte foi adquirido através do estudo de treliças, uma treliça simples pode ser definida como um sistema de barras, situadas em um mesmo plano sob forma…

Professora Doutora do Departamento de Administração Escolar e Planejamento Educacional – Centro de Educação – UFPE. mesantiago@uol.com.br 2 2 No Curso de Pedagogia da UFPE, até o ano de 2000, a Prática de Ensino era desenvolvida sob forma de Estágio Supervisionado, no final do curso e com uma carga horária de 210 horas. Acompanhando as críticas a essa forma de organização e vivência (Freitas, 1996; Pimenta, 1997; Santiago e Batista Neto, 2000; Silva, 2005; Fazenda, 2005), que,…

MEMORIAL 01 Minha historia de vida. Quem sou eu? Eu sou Radmila Jéssica Carneiro Gusmão Rodrigues, tenho 21 anos, nasci e fui criada na cidade de Montes Claros MG, sou filha de Cristina Maria de Jesus Carneiro Gusmão e de Erico Antônio Silva Gusmão. Desde pequena moro no bairro Alto da Boa Vista, na minha infância fui uma criança divertida e engraçada gostava muito de brincar, umas das minhas brincadeiras que eu mais gostava era de ser professora, adorava da aula para minha irmã…