Memorial De Estagio Em Supervisão Escolar

de Oliveira é Professora-Assistente do Departamento de Ciências da Educação da Universidade Estadual de Santa Cruz -UESC (Ilhéus/BA), onde leciona Estrutura e Funcionamento do Ensino a partir de 1996. SAVIANI, D. Análise crítica da organização escolar brasileira através das leis 5.540/68 e 5.692/71. In: GARCIA, W. E. (Org.) Educação Brasileira Contemporânea: organização e funcionamento. São Paulo: McGRAW-HILL, 1978. (pp.174-194). Maria Neusa de Oliveira (que assume, no presente…

16/10/1988 na clínica Santa Isabel na Cidade de Aracaju no Estado de Sergipe. ➢ Ensino Infantil • Em 1993, ingressei na Escola professora Carlota, onde cursei o Maternal. • Em 1994, ingressei na Escola Pueri Pax, onde cursei o Pré-escolar no período de 1994 á 1996. ➢ Ensino Fundamental • Ainda na Escola Pueri Pax, cursei o ensino fundamental menor (1º a 3º série) no período de 1997 á 1999. • Em 2000, ingressei na Escola Amadeus, onde…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 MEMÓRIAS E EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA 4 2.1 Expectativas para a educação superior no curso de pedagogia 6 2.1.1 O que é Educação e Pedagogia 7 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO Este trabalho propõe um Memorial de Formação, apresentando reflexões sobre os fundamentos da ação pedagógica que sustentam a formação do professor. Tem como objetivos, apresentar as memórias da infância e das expectativas vivenciadas na escola, as expectativas quanto…

2014 - 2015 MEMORIAL I Trabalho para obtenção de nota parcial a ser entregue à tutora Maria Zoraide Rossatto, pela aluna cursista Ana Júlia Karpinski, nº 03 da modalidade Secretaria Escolar do Curso Profuncionário do Colégio Visconde de Guarapuava do ano de 2014. Guarapuava 2014 Sumário Capa página 1 Contra capa página 2 Sumário página 3 Apresentação página 4 Relatório do 1º encontro página 5 Relatório

Introdução O Profuncionario é um curso profissional de nível médio que busca habilitar tecnicamente os profissionais não docentes da educação escolar básica. Dividido em seis módulos pedagógicos, seguidos de três módulos técnicos comuns às quatro habilitações (gestão escolar, multimeios didáticos, alimentação escolar, meio ambiente e manutenção de infra-estrutura escolar) e por fim, sete específicos a cada habilitação. Este segundo módulo, é dedicado ao histórico da educação no…

das seguintes etapas: 3.1.1. Inscrição – sujeita à análise de documentos e homologação. 3.1.2. Prova Escrita – de caráter eliminatório e classificatório. 3.1.3. Prova Didática – de caráter eliminatório e classificatório. 3.1.4. Prova de Defesa do Memorial - de caráter classificatório (apenas para o cargo de Professor Auxiliar com exigência de Doutorado). Embora tenha caráter classificatório, a nota obtida pelo candidato nesta fase, incide no cálculo da nota final. 3.1.7. Prova de Títulos…

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE CARMEM SANDRA GUIDINI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO BELTRÃO 2013 CARMEM SANDRA GUIDINI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 4º Semestre (100…

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I e II BOM DESPACHO 2014 SUMÁRIO 1 CONSIDERAÇOES INICIAIS 4 2 APRESENTAÇAO 4 3 NORMAS DO ESTAGIO SUPERVISIONADO 5 4 DOCUMENTAÇAO 10 5 FORMATAÇAO 11 5.1 Depósito do relatório final de estágio supervisionado I e II 11 5.2 Espaçamento 11 5.3 Margens 12 5.4 Numeração das páginas 12 5.5 Papel/Fonte (Tipo e Tamanho) 12 5.6 Como fazer

EDUCAÇÃO CLAUDIA GOES FRANCO NALLIN O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPINAS 2005 ii UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CLAUDIA GOES FRANCO NALLIN O PAPEL DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia – Programa Especial de Formação de Professores em Exercício nos Municípios da Região Metropolitana Faculdade de de Universidade Campinas, requisitos Campinas, da Educação da Estadual…

imediatamente anterior, acrescido de uma atividade. Parágrafo único - Em cada período letivo o discente poderá cursar no máximo 8 (oito) atividades curriculares, não podendo ultrapassar a carga horária total de 500h (quinhentas horas), exceto nos casos de estágios e/ou internatos que exijam o cumprimento de 2 (dois) turnos, estabelecidos no projeto pedagógico de curso. Art. 23. Para a matrícula nas atividades curriculares considerar-se-á como ordem de prioridade: I - discentes…