Memorial Da Experiencia Docente Pedagogia

Bento Silva pelo seu companheirismo, dedicação, profissionalismo e simplicidade que dedicou-me na orientação. A todos que fizeram o Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica: Aos aprendentes nos ensinaram o que não poderia fazer. Aos docentes que aprenderam que tudo pode mudar. Em particular a todos que colocaram as pedras, estes me deram a oportunidade de aprender como retirá-las. iv A dona Odília (minha mãe) Se foi.... e é. Me ensinou que tudo pode mudar…

MEMORIAL DESCRITIVO INTRODUÇÃO O presente Memorial tem por objetivo descrever a minha trajetória educacional, destacando atividades que eu já desenvolvi, quanto às atividades que realizo atualmente e as minhas perspectivas de estudo e pesquisa em relação a esse curso. Quem lida com a ciência sabe, pela própria história da filosofia da ciência, que este não é um conhecimento que se gera espontaneamente, nem se dá a produzir sem determinadas condições objetivas infraestruturais de…

DE MATO GROSSO DO SUL DALILA DE OLIVEIRA MEMORIAL MARACAJU-MS 2013 DALILA DE OLIVEIRA MEMORIAL Trabalho apresentado como requisito para avaliação na Disciplina de Planejamento e Avaliação nos Anos iniciais do Ensino fundamental, na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Unidade Universitária de Maracaju. Docente Responsável: Professora Drª Keyla Andrea Santiago Oliveira.

Rodrigues Thaís Whine Ferreira do Nascimento Memorial de vida docente Cruzeiro do Sul, Acre 30 de Junho de 2013. Universidade Federal do Acre Campus Floresta Centro Multidisciplinar de Cruzeiro do Sul Ciências Biológicas Licenciatura Acadêmicas: Catiana Rodrigues Thaís Whine Ferreira do Nascimento Memorial de vida docente Este Memorial tem como finalidade abordar um pouco sobre a vida docente de uma professora que passou…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Libras Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado

MINHAS EXPERIENCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA .................................... 8 2. AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA 10 4. AS IDÉIAS QUE EU TENHO SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É PEDAGOGIA 12 5. CONCLUSÃO 15 REFERÊNCIAS 16 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar um Memorial de Formação, onde serão descritos três aspectos de minha formação, sendo eles as memórias da minha infância e minhas experiências…

MEMORIAL ACADÊMICO 2012 1 – INTRODUÇÃO O presente Memorial tem por objetivo descrever a minha trajetória profissional e educacional, destacando as principais atividades que eu já desenvolvi, quanto às atividades que realizo atualmente. Registro, também, nesse documento, os cursos de aperfeiçoamento e atualização que realizei, bem como as minhas perspectivas de estudo e pesquisa em relação a esse curso. FORMAÇÃO ACADÊMICA A minha formação acadêmica começou em 2005,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia márcia rejane dos reis batista mEMORIAL DE FORMAÇÃO Barreiras 2014 márcia rejane dos reis batista MEMORIAL DE FORMAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de(Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Pscologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educacao, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Púplicas na Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e

.............11 1 INTRODUÇÃO O presente Memorial tem por objetivo descrever a minha trajetória de infância e das experiências vivenciadas na escola, quanto da passagem do Ensino Médio para a educação superior no curso de Pedagogia, destacando atividades que eu já desenvolvi, quanto às atividades que realizo atualmente e as minhas perspectivas de estudo e pesquisa em relação a esse curso. Mas voltar ao passado para descrever nossas próprias experiências pode se tornar uma tarefa…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Castanhal 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 3 2-MEMORIAL DE FORMAÇÃO ................................................................................. 4 3- CONCLUSÃO ...................................................................................................... 15 4- REFERENCIAS…