Melanie Klein Desenvolvimento Infantil

manter-se arrumada, deixar os brinquedos em ordem, ser atenciosa e educada com os familiares, parentes e visitas, são decisivas para o sucesso no desenvolvimento da criança nesta fase. A facilidade com que se adquire o controle dos esfincteres depende, principalmente, dos seguintes fatores: 1) O grau de amadurecimento físico isto é, o desenvolvimento neuromuscular que permite à criança manter-se sentada e a mielinização dos feixes piramidais que possibilita o controle voluntário da musculatura

influenciados pela maturação. 2 Teorias Psicanalíticas 3 Suposição central de que o comportamento é governado por processos tanto conscientes como inconscientes. Personalidade tem uma estrutura que se desenvolve com o tempo (até 5/6 anos). O desenvolvimento é constituído por estágios, elemento interativo é central. 4 O Freud Museum, situado em Hampstead, Londres, é um museu biográfico aberto na última casa onde Freud morou até sua morte. Museu Freud- Londres 5 Fala-se…

von Franz, a discípula erudita da obra de Jung e minha querida analista durante cinco anos. Ao retornar ao Brasil e fundar, com outros colegas brasileiros, a Sociedade Brasileira de Psicologia Analítica, continuei minha criatividade no desenvolvimento da teoria psicológica incluindo a complementaridade entre as obras de Freud e de Jung, dentro de um referencial simbólico e arquetípico, que intitulo Psicologia Simbólica Junguiana. Nesta teoria, retorno à obra e à figura de Freud…

Autismo infantil e vínculo terapêutico Infantile autism and therapeutic process Carla Fernandes Ferreira da Costa MARQUES1 Sérgio Luiz Saboya ARRUDA1 Resumo Objetiva-se descrever e discutir a formação do vínculo terapêutico entre uma criança com diagnóstico de autismo infantil e sua psicoterapeuta. Trata-se de um estudo de caso que utiliza o método clínico-qualitativo, apoiando-se em autores e textos de orientação psicodinâmica. Discute-se e analisa-se o material clínico…

| |depois os textos. | |[pic]|e.| As leituras realizadas pelo professor são prejudiciais para os seus alunos ouvintes dificultando o | | | |desenvolvimento da autonomia literária. | | | | | Pergunta 7 …

Oger Affonso Discente: Érica Meriele Ribeiro 5º ano – Psicologia Noturno PSICOTERAPIA DE ORIENTAÇÃO ANALÍTICA NA INFÂNCIA Maria Lucrécia S. Zavaschi Eneida Iankilevich Rogéria Recondo Luís Augusto Rohde INTRODUÇÂO A psicoterapia infantil é uma modalidade específica de tratamento que exige treinamento técnico e teórico também específicos. Breve Histórico Até o século XX, os transtornos emocionais e mentais das crianças quando reconhecidos eram atendidos por meio de…

no mercado norte -americano.Os fabricantes dos Estados Unidos dirigidos ao mercado de carros grandes, ignoravam o potencial de carros pequenos e econômicos. Devido ao seu poder de superioridade técnica e confiança no produto, se dedicou-se ao desenvolvimento de baterias solares e de carros movidos por turbinas á gás, fazendo com que os japoneses aproveitasse mais os seus recursos limitados. Nos anos 70 a indústria automobilística visou prisioneira do seu próprio sucesso, entre outras…

patológicas, como em condições normais de desenvolvimento. Trata-se de um arcabouço conceitual que nos permite pensar a problemática resultante das organizações não edipianas do aparelho psíquico, cujas incidências na clínica contemporânea são cada vez mais freqüentes. Enfoca-se, sobretudo, a gênese da organização psicótica, em suas relações com a constituição do mundo interno e o papel estruturante do objeto e da experiência ilusória no desenvolvimento psíquico. Palavras-chave:…

A metapsicologia do cuidado1 Luís Claudio Figueiredo Resumo A teoria e a clínica psicanalítica servem de base para o desenvolvimento de uma concepção geral do cuidado que possa ser compreendida e operada por agentes cuidadores em geral: mães e pais, médicos, enfermeiros, professores, assistentes sociais, fonoaudiólogos etc, sem exclusão dos próprios psicanalistas. As diversas faces do cuidar são apresentadas em termos daquilo que o cuidador faz como presença implicada – acolher,…

parte de suas grades curriculares com a inclusão de aulas praticas. A teoria que sustentava esse trabalho era de Freud, Melanie Klein, Bion e de outros autores franceses. A forma de ensinar seria os alunos na pratica com o objetivo de ir construindo uma compreensão mais aguçada sobre a doença mental e o conhecimento do psicodiagnostico psicopatológico. O desenvolvimento do curso de baseia em: Conhecer, pensar, dizer, saber e fazer. Integrando as teorias com a prática incluindo as…